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中学英语疑难600例：非常英语，ISBN：9787119034171，作者：张光珞 主编
《高中英语语法精讲与实战演练》 内容简介 本书旨在为广大高中生提供一本全面、深入且极具实战价值的英语语法学习指南。我们深知，语法是构建语言大厦的基石，掌握扎实的语法知识，是提升英语听说读写能力的关键所在。本书摒弃了枯燥乏味的理论堆砌，力求以清晰的逻辑、生动的实例和系统的练习，帮助学生彻底攻克高中阶段的各类语法难点，真正做到“会用”而非“死记”。 第一部分：基础巩固与系统梳理 本部分着重于对高中英语语法的核心框架进行系统梳理和深度解析。我们坚信，万丈高楼平地起，对基础概念的精确理解是避免后续学习误区的首要前提。 第一章：词法精要——构筑语法的分子结构 名词的深度剖析： 探讨可数与不可数名词的本质区别、集合名词的单复数变化规则，以及名词在各种句型中扮演的角色，特别是复杂所有格的构建与应用。 代词的辨析与选择： 详细区分人称代词、物主代词、反身代词、指示代词和不定代词的细微差别。重点讲解代词指代一致性原则在长难句中的应用，以及代词在省略句中还原还原成分的技巧。 形容词与副词的等效比较： 深入讲解比较级的构成、特殊不规则变化，以及它们在并列句和从句中进行程度和性质修饰时的语用功能。特别关注“enough”、“rather”、“so…that”等结构中的修饰语位置与逻辑关系。 动词的时态与语态： 突破传统时态教学的局限。不仅覆盖基础的过去将来完成进行时，更侧重于分析不同时态在叙事、议论、说明文中的语篇功能。语态部分着重讲解主动语态向被动语态转换时，句子重心和强调点的转移规律。 第二章：句法核心——构建有效的表达框架 句子成分的精确识别： 区分主语、谓语、宾语、定语、状语、补语，并重点解析“表语”和“宾语补足语”在表达复杂意义时的不可替代性。通过大量的实例分析，训练读者快速定位句子主干的能力。 非谓语动词的灵活运用： 动词不定式、动名词和分词是高中语法中的“重灾区”。本书将它们置于实际语境中讲解，侧重分析它们充当不同句子成分时的逻辑关系（如目的、原因、结果、伴随等），并教授如何利用分词结构进行句子简化和信息压缩。 情态动词的语气与推测： 不仅罗列情态动词的意义，更深入探讨其在表示推测、义务、建议、语气的程度差异，特别是对过去事件进行不同程度推测的精确用法（如：must have done, might have done, should have done）。 第二部分：复杂结构与高级语法挑战 本部分聚焦于高中语法体系中难度较高的从句、非谓语动词的高级应用，以及复杂的虚拟语气和倒装结构。 第三章：从句精研——驾驭复杂信息流 名词性从句的深度拓展： 详述陈述句、疑问句中引导词的选择与省略规则，特别是“that”引导的同位语从句与定语从句的区别。解析状语从句中表示条件、让步、原因、目的等关系的复合引导词。 定语从句的限制与非限制： 清晰界定关系代词（who, which, that, whom）的使用范围和限制条件。重点讲解定语从句的简化（分词短语替代）和后置定语的结构特点。 复杂从句的连接与简化： 教授如何识别多重从句嵌套的结构，并提供将复杂从句转化为独立短语或并列结构的技巧，以增强文章的可读性和流畅性。 第四章：虚拟语气与强调结构——表达非事实与突出重点 虚拟语气的全面覆盖： 系统梳理与现在、过去、将来事实相反的虚拟语气。重点讲解“wish/if only”、“It is time that”、“as if”等特殊句型。更进一步，解析在表示愿望、建议、坚持等情态动词后接的虚拟语气（如：suggest that he be present）。 倒装句的逻辑功能： 讲解全部倒装（表示地点的状语后置）和部分倒装（否定词前置、as/so引导的比较级）。深入分析倒装结构如何服务于句子的节奏和强调特定信息，是提升文章文采的重要手段。 强调句型的辨析与转换： 熟练掌握“It is…that…”结构，并能将其与陈述句、名词性从句进行快速辨析，确保在考试中准确锁定被强调的部分。 第三部分：实战演练与应用策略 语法学习的最终目标是有效应用。本部分提供大量的针对性练习，模拟真实的考试场景，并教授解题策略。 第五章：语境中的语法应用 完形填空中的语法定位： 讲解在阅读语境中，如何通过上下文的逻辑关系、时态一致性、主谓一致性等线索，快速锁定空格处应填写的词性及形式。 句子改错与优化训练： 选取大量高中常见错误类型（如：介词滥用、连词错配、非谓语动词逻辑错误），进行专项训练，培养“找错”的敏感度。 翻译中的句法转换： 针对中译英，重点训练汉语特有的表达方式（如“把”字句、被动结构）如何准确、地道地转换为符合英语习惯的语法结构，特别是长难句的拆解与重构。 本书结构严谨，内容详实，不仅是学生备考高考、提高应试能力的得力助手，更是英语教师在课堂教学中用以深化讲解、拓展深度的有力参考。通过本书的学习，读者将建立起一个逻辑清晰、相互关联的英语语法体系，最终实现从“知其然”到“知其所以然”的飞跃。
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