计算机文化基础实践

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出版者:
作者:周必水
出品人:
页数:291
译者:
出版时间:2003-11
价格:31.0
装帧:
isbn号码:9787030123244
丛书系列:
图书标签:
  • 计算机基础
  • 计算机文化
  • 实践
  • 入门
  • 教材
  • 高等教育
  • 信息技术
  • 数字素养
  • 办公软件
  • 网络基础
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具体描述

《大学计算机基础实践教程:Windows XP Office2003平台》分为五个部分,第一部分为Windows XP上机实验,第二部分为Office 2003上机实验,第三部分为Internet上机实验,第四部分为网页制作上机实验,第五部分为计算机系统安装实验,并配有上机练习题和附录。《大学计算机基础实践教程:Windows XP Office2003平台》为“大学计算机基础”这门课程设计了18个实验,它们覆盖了本课程教学大纲所要求的最基本的内容。实验的先后次序安排合理,并与主教材章节基本同步。实验课时约占该课程总课时的一半左右。每个实验都详细列出了实验目的、预备知识、实验内容及步骤。

《大学计算机基础实践教程:Windows XP Office2003平台》可作为高等院校非计算机专业学生的教学用书。

好的,这是一份关于《计算机文化基础实践》之外的图书简介,侧重于描述其他领域的内容,力求详实、自然: --- 图书名称: 《数字时代的哲学思辨:信息、伦理与未来图景》 书籍简介: 在信息洪流裹挟着我们加速前行的二十一世纪,技术不再仅仅是工具的集合,它已经深度重塑了人类的认知结构、社会组织乃至存在的意义。《数字时代的哲学思辨:信息、伦理与未来图景》并非一本关于如何操作软件或搭建网络的实用指南,而是深入探讨信息革命对人类文明基石所带来的深刻挑战与机遇的学术探讨。 本书旨在为那些对信息技术背后的哲学意涵、社会影响以及潜在伦理困境感到好奇的读者提供一个审慎的分析框架。我们拒绝将技术视为中立的载体,而是将其置于历史、社会学和现象学的透镜之下进行审视。 第一部分:信息的本体论重构 本部分首先追溯了“信息”概念在不同历史阶段的演变。从早期Shannon的信息论中对熵和信噪比的量化处理,到后现代语境下,信息如何成为权力运作和意义生产的核心要素,我们探讨了信息在成为一种“实在”(Reality)的过程中所经历的本体论转变。 我们详细分析了数字实在论(Digital Realism)的兴起。在虚拟空间与物理空间日益交叠的今天,数字身份(Digital Identity)的真实性问题成为核心议题。本书通过对“缸中之脑”思想实验的当代变体进行剖析,质问:当大部分经验、记忆和社交关系都沉淀于代码和算法之中时,我们如何定义“在场”和“真实体验”?我们还引入了关于数据本体(Data Ontology)的讨论,探讨大数据集如何从描述性工具转变为具有预示性和规训性的力量。 第二部分:算法治理与社会正义 随着人工智能和机器学习系统渗透到信贷审批、司法判决、医疗诊断乃至政治选举等关键领域,算法的“黑箱”性质带来了前所未有的治理难题。《数字时代的哲学思辨》将大量篇幅投入到算法伦理的研究。 我们不仅关注技术上的偏见(Bias),更深入剖析了系统性不公的算法固化(Algorithmic Entrenchment of Injustice)。书中以多个真实案例为基础,探讨了训练数据中的历史偏差如何被放大并内化于决策系统中,从而对弱势群体产生持续的歧视性影响。我们提出了“可解释性”(Explainability)和“可问责性”(Accountability)的哲学基础,论证了在缺乏透明度和可追溯性的情况下,如何建立有效的社会监督机制。 此外,本书对数字主权(Digital Sovereignty)和数据殖民主义(Data Colonialism)进行了批判性考察。在全球信息基础设施高度集中化的背景下,信息流动的权力分配与传统的地缘政治权力结构之间的复杂关联被细致梳理。 第三部分:主体性的消解与重塑 技术的进步总是伴随着对“人”的定义的挑战。从机械自动化对劳动价值的冲击,到脑机接口(BCI)对认知边界的模糊,《数字时代的哲学思辨》探讨了技术如何重塑个体的主体性。 书中有一个专门章节聚焦于“注意力经济”的认知掠夺。我们分析了社交媒体平台和信息推送机制如何通过精密的心理学模型,将人类的注意力视为一种稀缺资源进行系统性开发,从而导致“认知过载”和“意义漂移”。这种对注意力的持续争夺,正在从根本上改变我们深度思考和长期规划的能力。 更进一步,本书探讨了后人类主义(Posthumanism)的思潮。在基因编辑、人机混合日益逼近的未来,人类存在的独特性和边界在哪里?我们并非鼓吹技术决定论,而是旨在引导读者思考,在技术能力不断扩展的背景下,我们应该如何有意识地维护和定义“人性”(Humanity)的核心价值。 第四部分:数字时代的政治空间与民主未来 互联网最初被寄予厚望,认为它将是促进民主和自由表达的强大工具。然而,现实却显现出复杂的图景:回音室效应、信息茧房、虚假信息的泛滥,以及国家对数字领域的监控能力的空前增强。 本书审视了“公共领域”(Public Sphere)在数字环境下的瓦解与重建。我们研究了加密技术(如区块链)在提供潜在的去中心化治理结构方面的潜力,同时也批判性地评估了这些技术在实践中可能带来的新的权力集中形式。最后的章节展望了在高度互联、高度算法化的社会中,公民如何进行有意义的政治参与,以及教育系统在培养批判性数字公民方面所肩负的不可推卸的责任。 《数字时代的哲学思辨:信息、伦理与未来图景》适合哲学、社会学、法学、传播学等领域的学者、研究生,以及所有关注技术变革如何影响我们生活方式和价值体系的深度思考者阅读。它要求读者放慢脚步,超越表面的技术操作,去探究驱动这个新世界的底层逻辑和深层含义。 ---

作者简介

目录

第一部分 Windows XP上机实验

实验一 Windows XP基本操作(一)

实验二 Windows XP基本操作(二)

第二部分 Office 2003上机实验

实验三 Word 2003基本操作

实验四 Word 2003高级操作

实验五 Excel 2003电子表格制作

实验六 Excel 2003文件与工作簿操作

实验七 Excel 2003工作表格式编排与打印

实验八 Excel 2003数据管理与对象处理

实验九 PowerPoint 2003演示文稿制作

实验十 PowerPoint 2003演示文稿播放

实验十一 Access 2003基本操作

第三部分 Internet上机实验

实验十二 Internet Explorer的使用

实验十三 局域网设置

实验十四 Outlook Express的使用

第四部分 网页制作上机实验

实验十五 收藏夹的制作

实验十六 图片展示网站的制作

第五部分 计算机系统安装实验

实验十七 计算机硬件系统组装

实验十八 常用软件安装

上机练习题

附录

附录一 浙江省高校计算机等级考试大纲(一级Windows XP)

附录二 等级考试系统使用说明

附录三 等级考试要点与样题

目录信息

读后感

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