同等学力人员申请硕士学位日语水平全国统一考试大纲

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出版者:蓝色畅想
作者:国务院学位委员会办公室 编
出品人:
页数:439
译者:
出版时间:2004-11
价格:32.80元
装帧:
isbn号码:9787040160505
丛书系列:
图书标签:
  • 日语考试
  • 硕士研究生
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具体描述

《同等学力人员申请硕士学位日语水平全国统一考试大纲》为了客观地测试同等学力人员的日语水平,确保学位授予的质量,根据《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》(1998年6月18日国务院学位委员会第16次会议审议通过)和国务院学位委员会办公室1994年下达的《关于在职人员以同等学力申请硕士学位外国语水平统一考试的通知》的精神和要求,自1995年9月1日起,以同等学力申请硕士学位人员取得相应的《外国语水平全国统一考试合格证书》,成为其获得硕士学位的必要前提。

近现代中国社会变迁与文化重塑研究 本书聚焦于19世纪中叶至20世纪中叶,中国社会经历的深刻转型与文化范式的剧烈更迭。 这一百年间,古老的帝国秩序崩塌,新的国家形态艰难构建,传统伦理道德体系受到空前挑战,西方思潮的涌入以前所未有的力度冲击着知识分子和普通民众的认知结构。本书旨在通过对多维史料的细致梳理与跨学科视角的审视,勾勒出这一宏大历史进程的复杂图景,并探讨其对当代中国社会文化形态的深远影响。 第一部分:帝国晚期的危机与内在张力(约1840-1911年) 本部分首先对晚清社会的结构性矛盾进行深入剖析。我们摒弃将晚清视为纯粹“衰亡”的单一叙事,转而关注其内部蕴含的自我调适与挣扎。 一、社会经济结构的转型与地方权力重构: 本书详尽考察了传统士绅阶层在面对西方商品经济冲击下的分化。太平天国运动后,中央财政的枯竭与地方势力的崛起(如湘军、淮军的兴起)如何重塑了权力空间。我们将重点分析洋务运动中,官督商办企业(如轮船招商局、福州船政局)的运营模式,揭示其“中体西用”思想在实践中的内在悖论——技术引进并未能有效转化为主导性的现代管理思维。此外,本书还通过对江南士绅捐输、地方团练等史料的研究,展现了精英阶层如何在新旧秩序的夹缝中试图维护其社会地位和经济利益。 二、思想领域的启蒙与本土化努力: 早期西学东渐的路径是考察的重点。不同于后期激进的排外思潮,本书着重分析了早期译介者(如傅兰雅、艾约瑟等)在翻译西方哲学、科学著作时所采取的“会通”策略。例如,对“理”“道”等传统概念与西方“Reason”“Principle”的对应尝试,如何无意中为后来的维新思想埋下了词汇基础。我们将对比康有为的《大同书》与早期传教士文献中的乌托邦想象,探讨中国本土改革思想对西方理念的吸收、消化与改造过程。 三、城市空间与日常生活的新旧分野: 以上海、天津、广州为代表的通商口岸,是全球化最早的试验田。本书通过城市规划图、商业广告、租界法规等材料,描绘了现代性在空间上的侵入与隔离。一方面,新的交通工具、照明系统、西式建筑的出现,塑造了新的都市景观;另一方面,传统里弄、宗族网络在城市角落的顽强存续,构成了新旧生活方式并存的复杂图景。关注点在于,现代性的物质表征是如何被日常生活实践进行“地方化”的。 第二部分:民国时期的文化建构与身份危机(约1912-1949年) 民国时期是中国在政治断裂后,试图建立现代国民身份认同的“文化激荡”时期。本书认为,这一时期的核心议题是“重塑人”——即如何定义一个“现代中国人”。 一、新文化运动中的知识谱系重估: 新文化运动(尤其是“德先生”与“赛先生”的提倡)不仅是文学革命,更是对儒家伦理核心的彻底颠覆。本书细致考察了“打倒孔家店”口号背后的思想史脉络,包括对进化论、功利主义在中国的接受与误读。我们着重分析了胡适提倡的“实验主义”与鲁迅笔下“国民性批判”之间的内在张力。前者侧重于方法论的更新,后者则直指国民精神的痼疾,两者共同构成了对传统文化基因的深刻反思。 二、现代教育体系的建立与精英的代际更迭: 北洋政府及国民政府在教育领域推行的改革,是塑造现代国家意识的关键环节。本书考察了京师大学堂的改革路径,以及留学海外的“海归”群体如何利用教育机构,构建起一套以科学、民族主义为核心的知识体系。这一过程中,女性教育的初步发展及其对家庭结构冲击的社会史意义也被纳入考察范围。 三、大众文化与政治动员的交汇: 本书对1920年代至1940年代的都市文化进行了深入挖掘。月份牌、电影、新式报刊杂志,是现代性传播的载体。我们分析了这些大众媒介如何描绘理想的“新女性”与“新青年”形象,以及这些形象如何被不同政治势力(如国民党、共产党、地方军阀)所挪用,用于构建其各自的政治合法性叙事。例如,对特定服饰、体育活动的推崇,如何在看似无害的文化现象中,体现出对身体与伦理的现代重塑。 四、知识分子与战争的缠绕: 抗日战争时期,知识分子面临着深刻的忠诚与立场抉择。本书探讨了“西南联大”这一特殊历史空间下,学术自由与民族存亡的艰难平衡。对日据区知识分子留存下来的书信、日记的分析,揭示了在极端压力下,知识分子如何重新界定其社会责任与学术理想。 第三部分:社会结构的细微变化与文化记忆的重塑(贯穿始终) 本书的第三部分致力于超越宏大叙事,关注社会肌理层面的变迁。 一、家族、性别与社会关系: 本书运用人口学和家庭史的研究方法,探讨了晚清至民国时期,核心家庭的初步萌芽以及父权制的松动。通过对婚姻法改革、贞洁观念的讨论,以及对个体情感表达(如情书、日记)的文本分析,展现了传统宗族权威如何被法律、经济独立和个人主义思潮侵蚀的过程。 二、物质文化与消费主义的萌芽: 从进口的火柴、煤油灯到自产的香烟、肥皂,本书梳理了西方日用品的引入如何改变中国家庭的日常物质生活和时间观念。消费不再仅仅是身份的体现,更成为区分“古老”与“新潮”的重要文化标记。 三、地方性知识与抵抗: 最后,本书强调了现代性并非是单向度植入的。在广大的乡村地区和边缘地带,传统信仰、民间仪式和地方自治力量依然展现出强大的生命力,它们对中央推行的“国民教育”和“移风易俗”构成了持续的张力与协商。 总结: 本书通过对政治、思想、社会生活和物质文化的综合考察,旨在呈现1840至1949年间中国社会文化转型是一个充满矛盾、多向互动且不断被重新定义的复杂过程。它拒绝简化论,强调历史的纵深感与多重叙事的重要性。

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