具体描述
初中学生正处于青春发育初期，这是一个在生理上、心理上、社会适应和道德行为上都发生急剧变化的时期。他们精力旺盛，热情奔放，有着巨大的可塑性；在理想的追求，人生的探索，知识的渴求，才智的显露，友情的寻觅和自我的完善等方面都有着强烈的动机。但他们在各方面又尚未达到成熟，在心理上会带来各许多困惑，因此，我们应当为他们创造条件，满足他们的要求，有目的、有计划地指导和帮助孩子们理解自己身心发育的特点，协调好与
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目录信息
第一课 怎样维护和保持心理健康
第二课 学会与人合作
第三课 自我意识和独立意向的形成
第四课 大脑与学习过程
第五课 怎样提高记忆力
第六课 青春期的性心理发展与卫生（一）
第七课 青春期的性心理发展与卫生（二）
第八课 学习与疲劳
第九课 个体健康对学习的影响
第十课 人体的免疫功能
第十一课 艾滋病及其预防
第十二课 体育锻炼
· · · · · · (收起)
第二课 学会与人合作
第三课 自我意识和独立意向的形成
第四课 大脑与学习过程
第五课 怎样提高记忆力
第六课 青春期的性心理发展与卫生（一）
第七课 青春期的性心理发展与卫生（二）
第八课 学习与疲劳
第九课 个体健康对学习的影响
第十课 人体的免疫功能
第十一课 艾滋病及其预防
第十二课 体育锻炼
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