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成為反思型教師

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瀋文欽
中國輕工業齣版社
瀋文欽
2005-1
207
14.00元
平裝(無盤)
9787501946471

圖書標籤: 教師  反思型  教師成長  教育理論   


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发表于2024-11-22

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圖書描述

“反思”一詞,自20世紀80年代始,被教育界人士廣泛引用。現在“反思性教學”和“反思型教師”已經成為國際教師教改革的一個重要方嚮。《成為反思型教師》就是為那些緻力於反思性實踐理念的教師教育項目而設計的。本書篇幅不長,但內容全麵,從課程教學、探究文化、教育倫理、教師培訓到學校領導的各個方麵,精心組織構築,每章均以一個或多個案例研究開始,然後圍繞本章的中心展開分析和討論。這本專門為教師寫作的小書,以富的反思意義的案例和立足於實踐的反思技巧,從理論角度提齣瞭反思的意蘊,其難能可貴之處也正在於此。

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用戶評價

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無意中在二手書店發現這本書,剛開始以為會是一本傳統的教材類書。慢慢翻閱瞭一些內容,感覺還是很有意思,它闡述的底層邏輯很受用,對於教師,對於其他職業都有很好的藉鑒意義呀~ 活到老,學到老。保持好奇,專注實踐!

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因為畢業論文而找到的一本書。可讀性很強,大量鮮活的案例,結閤理論分析,說的很透徹,很有啓發。

讀後感

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