具體描述
《必由之路》由教育部高等教育司和中國高教學會産學研閤作教育分會組織編寫，旨在指導我國高職高專教育新世紀人纔培養及教學改革的實踐。《必由之路》對高職高專教育産學研結閤的相關概念進行瞭論述，比較全麵地介紹瞭美國、英國、德國、日本以及我國産學研結閤的概況及發展趨勢，提齣瞭高等職業教育開展産學研結閤的指導思想和基本原則。
《必由之路》很好地總結瞭當前我國高職高專院校正在進行的産學研結閤的教育教學改革的探索與實踐，重點對高等職業教育9種不同類型的産學研結閤模式進行瞭全麵係統地歸納與總結，並從實用和可操作的角度齣發，將每一種模式的內涵（定義）、基本特徵、適用範圍、管理體係（基本框架）、運行方式、操作程序與流程以及各個環節的保證文件與規章製度等都進行瞭詳細地介紹。每一模式都附有一個成功的案例，為學校在開展産學研結閤工作時提供參考和藉鑒。
《必由之路》適閤於高職高專院校、企事業單位、教育管理部門的領導、管理乾部、教師和研究人員參考。
著者簡介
圖書目錄
第一篇 産學研結閤――高等職業教育發展的必由之路
第一章 高等職業教育的成就、問題和産學研結閤模式
第二章 閤作教育――産學研結閤的高級形式
第二篇 高等職業教育産學研結閤模式與典型案例
第三章 “訂單式”人纔培養模式及其案例
第四章 “2+1”人纔培養模式及其案例
第五章 “學工交替”人纔培養模式及其案例
第六章 全方位閤作教育模式及其案例
第七章 “實訓-科研-就業”一體化閤作教育模式及其案例
第八章 “雙定生”人纔培養模式及其案例
第九章 “工學結閤，校企雙嚮介入”人纔培養模式及其案例
第十章 “結閤地方經濟全麵閤作”模式及其案例
第十一章 “以企業為主”的閤作辦學模式及其案例
· · · · · · (收起)
第一章 高等職業教育的成就、問題和産學研結閤模式
第二章 閤作教育――産學研結閤的高級形式
第二篇 高等職業教育産學研結閤模式與典型案例
第三章 “訂單式”人纔培養模式及其案例
第四章 “2+1”人纔培養模式及其案例
第五章 “學工交替”人纔培養模式及其案例
第六章 全方位閤作教育模式及其案例
第七章 “實訓-科研-就業”一體化閤作教育模式及其案例
第八章 “雙定生”人纔培養模式及其案例
第九章 “工學結閤，校企雙嚮介入”人纔培養模式及其案例
第十章 “結閤地方經濟全麵閤作”模式及其案例
第十一章 “以企業為主”的閤作辦學模式及其案例
· · · · · · (收起)
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