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著者簡介
圖書目錄
第一章 卡爾・威特、齣生、0歲方案
一 卡爾・威特的早期教育思想
二 齣生前曆盡艱辛
三 早産的小不點
四 0歲教育開始啦
第二章 創造大上海基尼斯世界紀錄
一 抓住孩子智力發展的最佳時期
二 雙管齊下，周歲孩子一月識字1192個
三 再接再厲，三天識字400個
四 成長路上的足跡
五 武漢大學的考察――創造瞭基尼斯世界紀錄
六 嚴圓圓早教展覽及其他
七 兩周歲時的總結
第三章 2-3周歲時的潛力開發
……
第四章 培養全麵發展的人纔
……
第五章 中國最小的“未來――21世紀之星”
……
第六章 嚮素質培養的廣度和深度進軍
……
附錄 論視覺語言與聽覺語言的同步、相似發展
· · · · · · (收起)
一 卡爾・威特的早期教育思想
二 齣生前曆盡艱辛
三 早産的小不點
四 0歲教育開始啦
第二章 創造大上海基尼斯世界紀錄
一 抓住孩子智力發展的最佳時期
二 雙管齊下，周歲孩子一月識字1192個
三 再接再厲，三天識字400個
四 成長路上的足跡
五 武漢大學的考察――創造瞭基尼斯世界紀錄
六 嚴圓圓早教展覽及其他
七 兩周歲時的總結
第三章 2-3周歲時的潛力開發
……
第四章 培養全麵發展的人纔
……
第五章 中國最小的“未來――21世紀之星”
……
第六章 嚮素質培養的廣度和深度進軍
……
附錄 論視覺語言與聽覺語言的同步、相似發展
· · · · · · (收起)
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