具体描述
作者简介
张志刚，北京大学哲学系、宗教学系教授，博士生导师，北京大学宗教文化研究院院长，教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目“当代宗教冲突与对话研究”（2004-2009）首席专家，教育部人文社会科学重点研究基地中国人民大学佛教与宗教学研究所和山东大学犹太教与跨宗教研究中心兼职研究员。曾任美国哈佛大学世界宗教研究中心资深研究员（1998-1999），德国法兰克福大学DAAD客座教授（2006-2007）。
研究领域为宗教学、宗教哲学、基督教神哲学、宗教与文化及其比较研究、中西方哲学等。主要著作：《宗教文化学导论》（1993）、《猫头鹰与上帝的对话——基督教哲学问题举要》（1993）、《走向神圣——现代宗教学的问题与方法》（1995）、《理性的彷徨——现代西方宗教哲学理性观比较》（1997）、《宗教学是什么》（2002）等。主编：《宗教研究指要》（2005）、《20世纪宗教观研究》（2007）、《跨文化思想者文库》（丛书，中国人民大学出版社）等。
目录信息
读后感
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用户评价
我前阵子看了一本关于宇宙起源的科普读物，它的科普力度之大，让我这个非专业人士也感到热血沸腾。这本书的厉害之处在于，它用极其生动且富有诗意的语言，解释了那些原本晦涩难懂的物理学概念，比如量子纠缠和时空弯曲。作者似乎拥有将宏大叙事瞬间缩小到个体体验的天赋。他会用一个日常生活中的小例子，来类比黑洞的引力奇点，这种处理方式极大地降低了读者的心理门槛。更令人称赞的是，这本书在介绍前沿理论时，非常坦诚地指出了科学的局限性，那些尚未被解答的“谜团”被描绘得充满诱惑力，激发了读者更深层次的好奇心。读完后，我感觉自己像是进行了一次星际漫游，对“存在”这件事的理解瞬间拔高到了一个全新的维度，对人类知识的有限性与无限探索精神有了更深的敬畏。
评分最近入手的一部侦探小说，情节设计得真是令人拍案叫绝，它完全不同于那些依靠简单线索堆砌的俗套故事。这部作品的精妙之处在于其对人性的复杂刻画和对叙事视角的极致运用。故事的主角，一个看似完美的律师，其内心世界的崩塌过程被描绘得丝丝入扣，所有的犯罪动机都根植于他早年积累的道德困境之中，而非突发性的邪念。作者巧妙地设置了多层叙事迷宫，读者往往以为已经接近真相时，却发现自己被引入了更深一层的误导。我尤其欣赏作者对环境氛围的营造，比如持续的阴雨天气、狭小幽闭的公寓，这些都与人物逐渐扭曲的心理状态形成了完美的镜像。读到结尾，真相大白的那一刻，带来的不是简单的“解谜成功”的快感，而是一种对人情世故的无力感和深刻的共情，让人在合上书本后，仍久久不能平静。
评分我最近沉迷于一本探讨后现代建筑美学的文集，那本书的观点新颖得让人耳目一新，彻底颠覆了我以往对“美”和“实用”的认知边界。作者似乎是一个游走在理论与实践边缘的智者，他挑战了所有既定的结构主义藩篱，提出了一种“碎片化叙事”在空间构建中的必要性。书中有大量黑白照片和手绘草图穿插其中，这些视觉元素与文字论述相辅相成，构建了一个多维度的阐释空间。比如，书中对一座博物馆的剖析，不再关注其对称性或材料的昂贵程度，而是着重分析了光线在不同时间点如何“解构”观众的感知路径。阅读过程中，我常常需要停下来，反复咀嚼那些精炼的句子，因为每一句话都像一个独立的哲学命题，需要时间去消化其背后的复杂逻辑链条。这本书的阅读体验是挑战性的，但最终带来的启发是颠覆性的，它拓宽了我思考世界的方式。
评分这本书的装帧设计真是别出心裁，封面的深色调与烫金的书名相互映衬，散发出一种沉稳而又不失深邃的历史感。初次翻开，扑面而来的是一种严谨的学术气息，纸张的质感上佳，墨香淡淡，让人忍不住想要沉浸其中。我特别喜欢它在排版上的用心，字体选择清晰易读，段落之间的留白恰到好处，即便是面对复杂的概念和引文，阅读起来也不会感到疲惫。书的侧边设计了一个精巧的书签绳，这个小小的细节体现了编辑对读者的体贴。虽然我还没能完全消化书中的所有内容，但仅从视觉和触觉体验来看，这已经是一次非常愉悦的阅读准备过程。它不仅仅是一本书，更像是一件值得收藏的艺术品，让人在阅读之前，就对即将展开的知识旅程充满了敬意和期待。这种对实体书的重视，在如今这个电子阅读盛行的时代，显得尤为珍贵。
评分最近读完了一部关于古代文明兴衰的史诗巨著，那本书的叙事手法简直令人拍案叫绝。作者似乎拥有洞察历史迷雾的魔力，他没有采用那种枯燥的编年史记录方式，而是像讲故事一样，将帝国的崛起、辉煌与最终的瓦解，编织成一张张充满戏剧张力的网。我印象最深的是其中关于某位关键君王心态转变的描写，从一个雄心勃勃的开拓者，如何一步步被权力腐蚀，最终走向自我毁灭。文字的张力把握得极好，时而恢宏磅礴，描绘千军万马的场景，时而又细腻入微，捕捉人物内心最隐秘的挣扎。读到关键转折点时，我甚至能清晰地感受到那种历史的沉重感。这本书的史料考据极其扎实，但作者的才华在于，他能将冷冰冰的史实，注入饱满的人性温度和思想的深度，让人在了解历史的同时，也能反思当下的处境。
评分条分缕析。有底。
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