经典典故故事(小学生注音读本)

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出版者:未来出版社
作者:时习
出品人:
页数:192
译者:
出版时间:2003-1-1
价格:7.80
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787541725623
丛书系列:
图书标签:
  • 经典故事
  • 儿童文学
  • 注音读本
  • 小学生
  • 传统文化
  • 寓言故事
  • 中华文化
  • 故事集
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具体描述

历史的脉络与智慧的结晶:中华优秀传统文化精选读本 第一册:礼仪之邦的根基——先秦诸子百家智慧撷英 导语: 巍巍中华,文明绵延五千年,其间涌现的无数思想火花,如同夜空中最亮的星辰,照亮了后世前行的道路。本册精选先秦时期最具代表性的思想精粹,以生动的故事和深入浅出的解读,带领小读者穿越时空,与诸子百家进行一场跨越千年的对话。这不是枯燥的哲学说教,而是关乎为人处世的根本之道,是构建健全人格的基石。 第一部分:仁义之光——孔孟之道与儒家精神 儒家学说,是中华文化的主干,它强调的“仁、义、礼、智、信”,至今仍是衡量个人品德和社会秩序的核心标准。 篇章一:杏坛设教,温良恭俭让 聚焦孔子的生平片段,尤其着重描绘他周游列国时的教化场景。我们将讲述“孔融让梨”的典故(虽非孔子本人,但其精神内核与儒家谦让相符,此处作为引导),阐述“己所不欲,勿施于人”的黄金法则。通过描绘孔子对弟子的教导,让孩子理解何为尊重,何为谦逊,以及日常生活中“礼”的具体表现。 篇章二:孟母三迁,环境育人 选取孟母为了孟子能拥有良好的学习环境而三次搬家的故事。这个故事不仅仅是关于孝顺和环境的重要性,更深层次地探讨了“近朱者赤,近墨者黑”的道理。解读孟子“性善论”的初步概念,引导孩子认识到每个人内心都潜藏着善良的种子,需要外在的引导和培养。 篇章三:舍生取义,浩然正气 通过“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的记载,形象地展现了儒家对气节和道义的坚守。讲述古代正直之士面对强权不屈服的片段,让孩子初步建立起对“正直”、“气节”的初步认知,理解有些东西比生命和财富更重要。 第二部分:自由之风——道家思想的自然与超脱 与儒家的入世积极不同,道家思想以其顺应自然、无为而治的智慧,为后世提供了心灵休憩的港湾。 篇章四:老子出关,道德经绪论 简述老子的形象,着重讲解“道可道,非常道”的神秘感和“上善若水”的哲学意蕴。通过描绘流水看似柔弱却能穿石的力量,阐释“柔弱胜刚强”的辩证思想。告诉孩子们,真正的强大,往往蕴含在谦卑和包容之中。 篇章五:庄周梦蝶,逍遥自在境 重点讲述庄子梦见自己变成蝴蝶,醒来后疑惑究竟是庄子梦见了蝴蝶,还是蝴蝶梦见了庄子。这个故事旨在激发孩子对世界本质的思考,引导他们认识到万物齐一,打破固有思维的局限,学会用更开阔的视角看待生活中的得失。 第三部分:兼爱非攻与法治萌芽 先秦思想的多元性,为后来的社会治理提供了丰富的参考。 篇章六:墨家巨子,滴水之恩图报 讲述墨子及其弟子的故事,突出“兼爱”与“非攻”的核心理念。通过墨家弟子如何不辞辛劳帮助弱小、反对不义战争的叙述,让孩子理解公平与博爱在人际关系和社会中的价值。 篇章七:韩非子,严明的法度 选取秦国变法前后对法律的强调。简要介绍法家思想对制度和规范的重视,而非仅仅依赖个人的德行。这有助于孩子理解社会运行需要规则和秩序,为后续接触古代律法故事做好铺垫。 结语: 先秦诸子,如群星闪耀,他们探讨的不仅是治国之道,更是安身立命之学。本册读本旨在以最富趣味性的方式,将这些深刻的文化基因植入童心,培养孩子独立思考的能力和高尚的道德情操。 --- 第二册:江山社稷的沉浮——两汉风云与英雄史诗 导语: 秦汉之交,是中国历史上第一个大一统王朝的巩固与发展时期。从鸿门宴的剑拔弩张,到“罢黜百家,独尊儒术”的文化定型,再到丝绸之路的开启,本册故事聚焦于那个波澜壮阔的时代,展现了英雄人物的抉择与帝国兴衰的规律。 第一部分:汉室初立,权谋与忠诚的较量 篇章一:鸿门宴上,项羽的犹豫 细腻描绘刘邦与项羽在鸿门宴上的对峙。重点剖析项羽的“妇人之仁”与刘邦的审时度势。通过对张良、范增等谋士的侧面描写,让孩子理解在关键时刻,决断力比武力更重要。 篇章二:韩信背水,军中的智慧 讲述韩信在井陉之战中如何运用兵法,以看似劣势的局面赢得胜利。重点解析“背水一战”的心理战术,让孩子们感受古代军事谋略的精妙,理解在困境中如何调动士气和资源。 篇章三:萧何追月,功臣的退让 描绘萧何在刘邦怀疑韩信时,以智慧保护功臣的故事。通过萧何的隐忍和对大局的把控,阐释“功成身退”的艺术,以及如何在权力中心保持清醒和忠诚。 第二部分:帝国盛世与外域开拓 篇章四:文景之治,休养生息 简述汉文帝、汉景帝时期轻徭薄赋、与民休息的政策。通过对比前朝的严苛,让孩子体会到“仁政”对国家长远发展的意义,理解“民生”是帝国稳固的基础。 篇章五:卫青出击,马踏匈奴 讲述卫青、霍去病等将领如何彻底击溃北方匈奴的威胁。重点描绘他们的英勇善战和深谋远虑,让孩子感受国家面对外侮时,挺身而出的民族精神和保家卫国的责任感。 篇章六:张骞凿空,丝绸之路的开端 讲述张骞两次出使西域的艰辛历程。不仅是探险故事,更是文化交流的见证。通过描绘异域的风土人情和特产,激发孩子们对世界的好奇心和对外交流的兴趣。 第三部分:儒学独尊与思想的统一 篇章七:董仲舒进言,独尊儒术 解释汉武帝采纳董仲舒建议,确立儒家思想正统地位的历史背景。这并非简单的思想替代,而是对社会稳定和道德规范建设的深远影响,为后世两千多年的社会结构奠定了基础。 结语: 汉代的故事,是关于如何建立一个稳定、强大、富有生命力的帝国。它告诉我们,一个伟大的时代需要杰出的领导者、有智慧的谋士、勇敢的将士以及正确的指导思想。本册故事将引导小读者们在历史的洪流中,辨识出什么是真正的英雄,什么是长治久安的秘诀。 --- 第三册:分合离析的智慧——魏晋南北朝的文化熔炉 导语: 三国鼎立的英雄逐鹿,两晋的士族风骨,南北方的民族交融,魏晋南北朝是中国历史上一个充满动荡,但也孕育了璀璨文化的时期。本册故事将带领读者领略乱世中的人性光辉、军事谋略的极致运用,以及文化艺术的空前繁荣。 第一部分:三国风云,群星璀璨 篇章一:桃园结义,情义重于山 浓墨重彩描绘刘备、关羽、张飞三人义薄云天的故事。重点刻画“信义”在乱世中的价值,以及三人对理想的共同追求,让孩子理解朋友之间的坦诚与担当。 篇章二:诸葛孔明,鞠躬尽瘁 选取“草船借箭”、“空城计”等经典情节。分析诸葛亮如何运用天文地理、心理学,在劣势中求胜。展现他“鞠躬尽瘁,死而后已”的奉献精神。 篇章三:曹操的雄才与多疑 讲述曹操统一北方的过程,着重刻画其军事才能、政治手腕以及复杂的人性——既有“对酒当歌,人生几何”的豪迈,也有“宁教我负天下人,休教天下人负我”的权谋。引导孩子辩证看待历史人物。 第二部分:晋朝风骨与文化兴盛 篇章四:王与马,共天下 介绍西晋“琅琊王氏”与“陈郡谢氏”等士族的势力,以及他们对政治的影响。通过竹林七贤的放浪形骸,探讨在压抑的政治环境下,士人对精神自由的追求与无奈。 篇章五:书法与绘画的巅峰 重点介绍王羲之的《兰亭集序》和顾恺之的《洛神赋图》。这不是艺术史的枯燥讲解,而是通过故事讲述他们如何观察自然、感悟生活,从而创造出传世之作,体会艺术感染人心的力量。 第三部分:南北交融与民族融合 篇章六:北魏孝文帝的汉化改革 讲述鲜卑族拓跋宏(孝文帝)推行汉化改革的决心与阻力。通过他力排众议,将都城迁往洛阳,推行易服、改姓等事件,让孩子认识到文化吸收与融合是推动社会进步的强大动力。 篇章七:玄奘西行,信念的远征 简述唐代玄奘法师前往天竺取经的壮举。聚焦于他面对沙漠、野兽、饥饿时的坚定信念。这个故事是关于人类意志力、求知欲和对信仰忠诚的最好诠释。 结语: 魏晋南北朝是一部复杂而多情的历史画卷。它让我们看到,即使在分裂和战乱中,人性的光辉依然闪耀,文化也从未停下交流融合的脚步。本册故事旨在培养孩子在复杂情境下分析问题的能力,以及对多元文化的尊重。 --- 第四册:盛唐气象与内敛的宋词 导语: 唐宋,是中国古代文明的鼎盛时期,无论是磅礴大气的唐风,还是精巧内敛的宋韵,都为后世留下了宝贵的精神遗产。本册精选唐诗宋词中最具代表性的作品,结合其背后的历史背景和人物故事,让孩子们在优美的文学作品中,感受盛世的辉煌与文人的情怀。 第一部分:大唐气象——开放与辉煌 篇章一:初唐四杰,诗歌的革新 介绍王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王等人的早慧与才情,尤其讲述杨炯在巴蜀之地所见的壮丽景象,如何激发了他们对新气象的描绘,为唐诗的繁盛奠定基础。 篇章二:李白与杜甫——双子星的交相辉映 通过描绘李白“斗酒诗百篇”的浪漫洒脱,与杜甫“安得广厦千万间”的沉郁顿挫,对比出盛唐从极盛到转折时期的社会情绪。重点讲解《静夜思》、《春望》等脍炙人口的篇章。 篇章三:边塞诗人的豪情 讲述王昌龄、岑参等人在戍边生活中的所见所感。通过他们的诗篇,让孩子领略大唐疆域的辽阔,以及将士们保家卫国的壮志与思乡之情的交织。 篇章四:武则天与“诗”治国 简述武则天时期对文学的推崇,以及她本人在文学上的造诣。通过科举考试中对诗赋的要求,说明文学在唐代政治生活中的重要地位。 第二部分:宋朝风雅——内敛与生活化 篇章五:苏轼的旷达与哲思 重点讲述苏轼被贬谪后的心境变化,从“一蓑烟雨任平生”的洒脱,到“但愿人长久,千里共婵娟”的豁达。通过他的词作,让孩子学习如何在逆境中保持乐观。 篇章六:辛弃疾的英雄情结 描绘辛弃疾壮志难酬的复杂情感。通过《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,展现词中蕴含的抗金复国的热血,让孩子体会到文人对国家命运的深切关怀。 篇章七:宋词的日常生活 选取李清照的婉约词,描绘闺阁生活中的细腻情感。通过对比苏轼和李清照的风格,让孩子理解文学的包容性,以及不同的人生阶段和身份,如何影响文学表达。 结语: 唐诗宋词,是中华民族共同的语言记忆。它们不仅是文学作品,更是那个时代人们精神世界的写照。本册旨在熏陶孩子对美的感知能力,提高语言的鉴赏力,并从中汲取古人面对不同境遇时的人生态度。 --- 第五册:风雨飘摇中的坚守——元明清的变革与民间故事 导语: 从蒙古铁骑的建立,到汉族政权的复兴,再到海禁与闭关锁国的探索,元明清三代是中国历史走向近代的重要过渡期。本册故事将结合宏大的历史背景,聚焦于民间智慧、科技创新以及在专制高压下知识分子的挣扎与反思。 第一部分:异族统治与文化抵抗 篇章一:元朝的建立与民族政策 简述成吉思汗的崛起和元朝的建立。重点通过马可·波罗的见闻,展现当时元朝在欧亚大陆交流中的枢纽地位。同时,也初步触及不同民族间的文化冲突与融合。 篇章二:施耐庵与水浒英雄的江湖义气 选取《水浒传》中几个关键人物,如武松打虎、鲁智深倒拔垂杨柳等。重点不在于描写暴力,而在于解析“替天行道”背后的社会矛盾和对公平正义的朴素渴望。 篇章三:吴承恩的奇幻想象力 讲述《西游记》中师徒四人历经九九八十一难的故事。从神魔斗法的表象中,引导孩子理解这其实是一个关于团队合作、克服自身弱点和坚定信念的成长寓言。 第二部分:明代的探索与内敛 篇章四:郑和下西洋的壮举 详述郑和船队的规模和航行的目的。着重强调这是和平交流的典范,而非武力征服,让孩子认识到中国在早期航海技术上的领先地位。 篇章五:徐霞客的地理探险 介绍徐霞客的游记,他如何用毕生的精力踏遍祖国山河。这个故事是关于科学精神、实地考察和对自然世界探索热情的最佳体现。 篇章六:小说对社会的批判 简述《金瓶梅》所反映的市民阶层生活和世态炎凉(仅选取积极的教育意义片段,如对社会现象的细致观察),及其对人性的探讨,说明文学是反映时代的镜子。 第三部分:清朝的转折与科技之光 篇章七:康乾盛世的文化工程 介绍《四库全书》的编纂。虽然背后带有文字狱的阴影,但从工程的浩大和对古代典籍的保存意义上,让孩子了解国家对文化传承的重视。 篇章八:曹雪芹的家族兴衰 通过《红楼梦》的家族故事,揭示封建大家族由盛转衰的必然性。重点阐述其中关于人情世故、复杂情感描写的深刻之处,以及对女性命运的悲悯。 篇章九:林则徐开眼看世界 在晚清的开端,讲述林则徐在广州禁烟和与西方接触的经历。这是中国传统士大夫第一次大规模、主动地面对来自海洋的冲击,为近代历史的到来埋下伏笔。 结语: 元明清三代,是中华文明在内部探索与外部压力下不断调整的时期。本册故事旨在让孩子们明白,历史的进程并非直线,其中充满了反复、探索和对美好生活的向往。通过对这些经典故事的阅读,孩子将能够更好地理解我们当下生活的复杂性与丰富性。

作者简介

目录信息

1 宝刀不老
2 东窗事发
3 东施效颦
4 反客为主
5 各自为政
6 过门不入
7 后起之秀
8 虎口余生
9 华而不实
10 画皮
11 鸡鸣狗盗
12 江郎才尽
13 紧箍咒
14 举烛
15 绝响
……
· · · · · · (收起)

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