具體描述
本書是中等特殊教育師範學校專業課教科書的《手語基礎》分冊。全書共分五章，其內容包括手語概述、學習手語的意義和方法、手指語、手指語等等，係統地闡述瞭手語教育育理論及方法。
本書內容全麵，條理清晰，結構閤理，具有較強的科學性、係統性、理論性、針對性及實用性，不僅可作為教材使用，同時亦可供理論工作者參閱。
著者簡介
圖書目錄
前言
第一章 緒論
第一節 手語概述
第二節 學習手語的意義和方法
第二章 手指語
第一節 手指語概述
第二節 漢語手指字母
……
第三章 手勢語
第一節 手勢語概述
第二節 手勢語的設計
……
第四章 《中國手語》的錶述
第一節 傢庭用語
第二節 生活用語
……
第五章 手語會話
第一節 我的傢
第二節 我們的學校
……
附錄：手語翻譯
· · · · · · (收起)
第一章 緒論
第一節 手語概述
第二節 學習手語的意義和方法
第二章 手指語
第一節 手指語概述
第二節 漢語手指字母
……
第三章 手勢語
第一節 手勢語概述
第二節 手勢語的設計
……
第四章 《中國手語》的錶述
第一節 傢庭用語
第二節 生活用語
……
第五章 手語會話
第一節 我的傢
第二節 我們的學校
……
附錄：手語翻譯
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