具體描述
本書從我國古典史學名著《史記》中選取58則史例，分成治政、財經、軍事、言辨、人際五個專題，采取師生對話的生動形式，實際也是曆史與現實對話的形式，發掘齣曆史的智慧資源，從智慧的碰撞中引導學生學習和研究曆史的興趣。
著者簡介
廖曰文 性彆 男 ， 1950 年齣生於武義縣俞源鄉岩坑村。現任職務： 杭州商學院黨委副書記、教授
研究專業及研究方嚮： 生態哲學、人文教育理論、高等教育理論
呂金海:杭州電子科技大學招辦主任
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