具體描述
著者簡介
圖書目錄
一 抒情詩
1 眼看天色已晚
2 朝陽像那紅色的水流
3 寒鼕在歌唱,又像在呼尋
4 仿歌
5 湖麵上織齣瞭紅霞的錦衣
6 春湯茫如煙霧
……
二 敘事詩
1 普加喬夫
2 列寜（長詩《風滾草》片斷）
3 安娜・斯涅金娜
4 黑影人
葉賽寜生平與創作年錶
譯後記
· · · · · · (收起)
讀後感
没有详细了解作者是缘何成为一个矛盾的人，被不理解的人，为何成为一个早逝的诗人！ 本书中大部分与家长有关，那景色描写，还有一些有寓意与隐含意义的内容，影射一些战争，但我更喜欢对家长的歌颂！尤其《乐土》一篇。我喜欢这种真实并切情的描写。 而不难看出，诗人也是一个...
評分没有详细了解作者是缘何成为一个矛盾的人，被不理解的人，为何成为一个早逝的诗人！ 本书中大部分与家长有关，那景色描写，还有一些有寓意与隐含意义的内容，影射一些战争，但我更喜欢对家长的歌颂！尤其《乐土》一篇。我喜欢这种真实并切情的描写。 而不难看出，诗人也是一个...
評分没有详细了解作者是缘何成为一个矛盾的人，被不理解的人，为何成为一个早逝的诗人！ 本书中大部分与家长有关，那景色描写，还有一些有寓意与隐含意义的内容，影射一些战争，但我更喜欢对家长的歌颂！尤其《乐土》一篇。我喜欢这种真实并切情的描写。 而不难看出，诗人也是一个...
評分没有详细了解作者是缘何成为一个矛盾的人，被不理解的人，为何成为一个早逝的诗人！ 本书中大部分与家长有关，那景色描写，还有一些有寓意与隐含意义的内容，影射一些战争，但我更喜欢对家长的歌颂！尤其《乐土》一篇。我喜欢这种真实并切情的描写。 而不难看出，诗人也是一个...
評分没有详细了解作者是缘何成为一个矛盾的人，被不理解的人，为何成为一个早逝的诗人！ 本书中大部分与家长有关，那景色描写，还有一些有寓意与隐含意义的内容，影射一些战争，但我更喜欢对家长的歌颂！尤其《乐土》一篇。我喜欢这种真实并切情的描写。 而不难看出，诗人也是一个...
用戶評價
我願做一個開朗少年 或作一朵花開在野地
评分在大地上我們隻過一生。
评分開始懷疑自己是不是真熱愛詩歌瞭
评分孩童般動人，隻是翻譯似乎無法到位
评分這輩子活著並不新奇，死去也就更不稀罕！
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