少儿中国地图册

少儿中国地图册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:成都地图出版社
作者:潘健
出品人:
页数:96
译者:
出版时间:1997-9-1
价格:32.00元
装帧:精装(无盘)
isbn号码:9787805444895
丛书系列:
图书标签:
  • 童年
  • 地理
  • 地圖
  • 地图
  • 兒童
  • 中國
  • 中国
  • 【世界人文与地理】
  • 地图
  • 少儿
  • 中国
  • 地理
  • 教育
  • 科普
  • 儿童
  • 学习
  • 基础知识
  • 方位
想要找书就要到 小美书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

寰宇探秘:世界地理奇观与文明之旅 一册带你穿越五大洲,领略地球的壮阔与人文的斑斓 本书并非聚焦于某一特定国家或地区的地理图集,而是一部宏大叙事的世界地理全景画卷。我们旨在带领读者——无论你是对世界充满好奇的青年学者,还是渴望拓展视野的普通读者——进行一场跨越赤道、穿越经纬的深度探索。本书的重点在于宏观地理格局、地貌演化、气候系统以及人类文明与自然环境的互动,完全避开了对中国地方行政区划或基础教育内容的细致描绘。 第一部分:地球的骨骼与脉络——基础地理与地质构造(约 400 字) 本部分是理解世界地理的基石。我们将从地球的起源与圈层结构入手,深入探讨驱动地球表层变化的强大力量。 板块构造的史诗:我们详细解析了全球主要板块的分布、漂移历史及其带来的宏伟地质现象,如喜马拉雅山脉的隆升、大洋中脊的形成、以及环太平洋火山地震带的成因。读者将清晰地看到,今日各大洲的轮廓是如何在数亿年的地质变迁中雕刻而成。 气候带的织锦:抛开简单的区域划分,我们着重剖析了影响全球气候的主导因素,包括太阳辐射的纬度分布、三圈环流的建立、洋流的能量输送机制。通过对柯本气候分类法的深入阐释,读者将理解从热带雨林到极地苔原的过渡,以及极端天气事件(如厄尔尼诺现象)对全球气候系统的连锁反应。 水圈的循环与海洋的奥秘:本书对全球水循环进行了系统梳理,重点关注全球海洋环流(如大西洋经向翻转环流)对区域气候的调控作用。同时,我们将探索深海的地理特征、海沟的形成以及海洋生物多样性在地球生态系统中的核心地位。 第二部分:五大洲的宏伟叙事——自然环境的独特性(约 650 字) 我们将按照地理学上的惯例,分区域、系统地介绍各大洲的独特地理印记,强调其全球尺度上的代表性。 欧亚大陆:古老与现代的交汇:重点介绍乌拉尔山脉作为地理分界的作用,深入分析西伯利亚的冻土区对全球碳循环的影响。对于欧洲,关注阿尔卑斯造山带的地貌演化及其对水资源分配的制约。亚洲部分,侧重于青藏高原对季风气候的独特调控机制,以及中东地区的干旱化趋势与水资源冲突的地理根源。 美洲大陆:南北的巨大反差:着眼于北美洲落基山脉的年轻与崎岖,分析其对北美西部气候的影响。对于南美洲,洛伦兹曲线(Lorenz Curve)可能被用来探讨亚马逊河流域的水量与生物多样性的全球意义,以及安第斯山脉如何塑造了其独特的垂直农业生态。 非洲大陆:赤道下的地貌奇观:我们将重点描述东非大裂谷的形成过程,探讨其对生物进化和地热资源分布的深远影响。撒哈拉沙漠的形成机制及其向南蔓延的地理过程,将被置于全球荒漠化的背景下进行讨论。 大洋洲与南极洲:边缘的地理学:大洋洲部分,聚焦于地质年龄极老的大陆地壳如何影响了其土壤贫瘠度和生物的特有性(如澳大利亚的内流区)。南极洲则被视为一个巨大的全球气候监测站,分析其冰盖变化对海平面上升的潜在贡献,而非侧重于考察站的布局。 第三部分:人类活动的地理烙印——文化与经济地理(约 450 字) 本部分将世界的地理知识与人类社会的发展紧密结合,探讨地理环境如何塑造了人类的经济活动和文化景观,但绝不涉及中国国内的城市规划或省份经济数据。 人口的地理分布与迁移模式:我们分析全球主要人口密集区的形成原因,从历史上的河流文明到现代的沿海城市群。通过“推拉理论”(Push-Pull Factors)探讨当代国际移民流向,例如气候变化导致的“气候难民”的地理分布特征。 资源的争夺与地理政治:本书探讨了全球关键自然资源(如稀土、石油、淡水)的地理分布不均性,以及这种不均性如何引发了国际间的经济依赖和地缘政治博弈。例如,对关键海峡(如霍尔木兹海峡、马六甲海峡)作为全球贸易生命线的地理重要性进行分析。 全球城市化的景观与挑战:聚焦于全球特大城市群的形态、功能分区和可持续发展挑战。我们将审视巨型都市圈(如东京、纽约、伦敦)在交通网络、土地利用强度以及应对环境压力的地理策略上的异同。 文化景观的形成:探讨不同自然环境下,人类宗教、语言和建筑风格是如何被地理要素(如地形阻隔、气候条件)所限定和塑造的。例如,高海拔地区对游牧文化和石砌建筑的影响,与沿海三角洲地区对渔业和水上交通的依赖。 通过这趟深入的寰宇之旅,读者将建立起一个全面、立体的世界地理认知框架,理解地球的自然法则如何与人类文明的轨迹相互交织、共同演进。本书力求提供一种全球视野下的地理思考方式。

作者简介

目录信息

神奇的宇宙
美丽的地球
可爱的祖国
锦锈中华
民族大家庭
我国的交通
祖国各地
保护我们的地球
· · · · · · (收起)

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

这本书的叙事方式和知识点的编排逻辑,简直是教科书级别的范本,完全颠覆了我对传统地图册的刻板印象。它没有采用那种枯燥乏味的列表式介绍,而是融入了一种“旅行日记”的叙事主线,引导读者仿佛真的跟着一位经验丰富的向导,一步步深入到广袤的土地之中。每介绍到一个省份或重要的地理单元时,作者都会巧妙地穿插一些相关的历史掌故、独特的风土人情甚至是当地的标志性美食的插图和文字描述,使得地理知识不再是冷冰冰的经纬度和边界线,而是鲜活的、有温度的故事。这种情境化的学习方式,极大地激发了孩子的好奇心和求知欲,让他们在不知不觉中就吸收了大量的背景信息。更绝的是,它在复杂概念的解释上,大量使用了生动形象的比喻和类比,比如解释板块运动时,它会用“巨人的脚印”来形容构造山脉的形成,这种处理方式对于少儿读者来说,既容易理解,又充满了趣味性,让人不得不佩服作者在教育心理学上的深刻洞察力。

评分

我对这本书在细节信息的处理上所展现出来的严谨和深度感到由衷的赞叹。很多同类读物为了追求简洁而牺牲了关键的科学准确性,但这本册子却能在保持画面美观的前提下,塞入了令人惊喜的深度信息。比如,它对水文系统的描绘,不仅仅是标注出长江、黄河的流向,更细致到展示了主要支流、流域面积的相对大小,甚至还配有简短的文字解释,说明了某些河流在当地生态系统中的关键作用。在气候部分的讲解上,它没有停留在简单的“热带”“温带”划分,而是通过等温线和等降水量线的叠加图例,直观地展示了季风系统的复杂影响。对于一个渴望了解世界的孩子来说,这种“浅显易懂又不失专业性”的平衡点把握得极其精准,它既满足了初学者的基础认知需求,又为那些有更高探索欲望的孩子提供了深入挖掘的起点。这种对知识精确性的坚持,使得这本书的参考价值远远超越了一般的科普读物。

评分

这本书的装帧设计实在是太精美了,光是拿到手里就能感受到一种厚重而又充满活力的气息。封面那种色彩的运用,既有传统水墨的韵味,又不失现代印刷的鲜艳,让人一眼就爱不释手。我尤其喜欢它在材质上的选择,那种略带磨砂质感的封面,不仅手感极佳,拿在手里沉甸甸的,仿佛承载着沉甸甸的知识和探险的期待。内页的纸张也选得非常考究,印刷的图像清晰锐利,色彩过渡自然柔和,即便是最细微的山脉走向和河流细节,都能被精准地呈现出来。这样的印刷质量,对于一本需要反复翻阅和学习的图册来说,简直是太重要了。翻开扉页,那种精心排版的布局,立刻让人感觉这不是一本简单的教科书,而更像是一件值得收藏的艺术品。每一个版块之间的留白都处理得恰到好处,使得整体视觉效果既饱满又不会显得拥挤,极大地提升了阅读的舒适度和学习的愉悦感。可以说,光从外观和触感上,这本书就已经成功地抓住了我的心,让我对接下来的内容充满了无限的好奇与期待,迫不及待地想深入探索其中的世界。

评分

最让我感到惊喜的是这本书在文化多样性展示上的包容和细致入微。它对待不同的民族和地域文化,采用了平视和尊重的视角进行描绘,没有丝毫的偏颇或刻板印象。当介绍到某个少数民族聚居区时,它会用精美的插画展示其独特的传统服饰、节庆活动以及主要的生产生活方式,并且会强调这些文化是如何与当地的自然环境相适应和共生的。这种处理方式不仅仅是在“展示”文化符号,更是在“解释”文化形成的深层原因,让孩子们从小就建立起对多元文化的理解和尊重。在介绍历史遗迹时,它也清晰地标明了这些文化遗产在全国乃至世界历史长河中的地位,让孩子们明白自己脚下的土地蕴含着多么厚重而精彩的故事。这种润物细无声的文化教育,远比生硬的说教来得有效得多,它塑造的是一种开阔的、兼收并蓄的胸襟。

评分

这本书的互动性和引导性设计,是它区别于其他平面读物的最大亮点。它深知“读”不如“做”,因此在每一章的末尾,都巧妙地设置了一系列富有创意的互动环节。这些环节并非那种敷衍了事的问答题,而是需要动手思考的小任务。比如,它会要求读者根据地图上标识的资源分布,设计一条最优化的运输路线图,或者要求他们根据地形图,规划一个理想的城市布局草图。这种将知识内化为实践操作的过程,极大地锻炼了读者的空间想象能力和逻辑分析能力。我看到我的孩子在做这些练习时,不再是被动地接受信息,而是主动地在地图上“操作”和“决策”,他把图册当成了一个可以随时互动的工具箱,而不是一本只能看不能碰的书籍。这种积极的参与感,是培养未来创新型人才至关重要的一环,这本书无疑在这方面做得非常出色。

评分

那么经典的书没评论

评分

那么经典的书没评论

评分

那么经典的书没评论

评分

那么经典的书没评论

评分

母上大人送给三年级的我的礼物

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有