《唐代美学史》以审美心理结构为中心,以具体审美活动为屏幕,以描述与评价、史实与史论、判断与感悟、思辨与体验、个案分析与整体把握相结合为基本撰述方式,在有唐数百年历史的社会—文化背景中,揭示出唐代美学流变中的起伏消长,枯荣穷通。本书高度重视体例的建构。它以中国美学通史为依托,将唐代美学放在整个美学长河中观照,改线性体例为立体体例,在多门类多范畴的分解综合中显示史的动态演变状貌,突破了纯编年体和作品自然性排列的做法,既体现出美学通史的连续性,又体现出美学断代史的自身特点。作者深入沉潜到唐代诗歌、绘画、雕塑、服饰诸门类美学底层观照分析,揭橥其延续与承传,差异和变动,还原了历史本体的风貌声息,使美学史成为碧波荡漾的活水一潭。
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文学教授的腔调,但是人家也是非常认真的考虑了每个角度的。觉得自己对唐诗又有了新的热情。
评分美学史难在交融上,是因为各种材料博杂繁芜,巨细不捐,难以大度宽容,包孕一体。比如唐代,虽然实现了疆域上的大一统,但社会的充分开放,思想界的多元性,造成了美学思想的多元和美学思潮的多变,这在美学史创作上增加了很大的交融难度。前言里指出:唐人心襟宽阔,思想活跃,唐代风气性质很显著,风动于都市,而声闻于四野,弥散力,扩散性很强。多变快变灵活,往往才领风骚,旋即更变,否定性十分强烈。这就保住了唐人精神的鲜活性。
评分这本书以唐代文学为主,也讲到了园林,服装,书法,绘画,但为什么没有器物美学的部分呢~~
评分文学教授的腔调,但是人家也是非常认真的考虑了每个角度的。觉得自己对唐诗又有了新的热情。
评分这本书以唐代文学为主,也讲到了园林,服装,书法,绘画,但为什么没有器物美学的部分呢~~
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