具体描述
本书以大量研究数据和实例证明了婴幼儿在成长发育阶段其社会技能的逐步掌握、运用和提高；分析了婴幼儿成长过程中家人的关爱、教育手段、教育技巧以及社会环境对其产生的巨大影响，从而指出一些不良的教育环境、教育方法导致婴幼儿在社会技能培养和发展中存在的缺陷。
作者简介
目录信息
序
前言
第一章 绪论
第一节 儿童社会技能概述
第二节 儿童社会技能研究的历史与展望
第三节 儿童社会技能培养的意义
第二章 儿童社会技能的发展
第一节 婴儿社会技能的发展
第二节 幼儿社会技能的发展
第三节 中小学儿童社会技能的发展
第三章 儿童社会技能培养的内容
第一节 行为相关
· · · · · · (收起)
前言
第一章 绪论
第一节 儿童社会技能概述
第二节 儿童社会技能研究的历史与展望
第三节 儿童社会技能培养的意义
第二章 儿童社会技能的发展
第一节 婴儿社会技能的发展
第二节 幼儿社会技能的发展
第三节 中小学儿童社会技能的发展
第三章 儿童社会技能培养的内容
第一节 行为相关
· · · · · · (收起)
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