本套教材力求體現如下特色：第一，係統完整，基本涵蓋瞭公共行政與公公共管理專業教育的主要知識領域；第二，反映國內外公共行政與公共管理研究領域的最新成果，為公共行政管理領域的教育者、學生、實際工作者提供瞭本領域的最新信息、資料及多視角思考空間；第三，反映公共行政與公共管理碩士專業教育的特點，重視應用性，注重能力的培養，為此在教材中除講授一般理論知識外，還加有大量案例分析，第四，將中國傳統的行政各處管理思想，國外先進的公共行政與管理理論與中國現代實管理實踐密結閤，理論聯係實際。
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