金牌奥赛经典教程。高中生物 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:耿立志 编

出品人:

页数:354

译者:

出版时间:2004-10

价格:30.00元

装帧:

isbn号码:9787502347864

丛书系列:

图书标签:

• 生物
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生物学探索的广阔疆域：高中阶段的进阶与前沿研究导览 一、生命科学的基石：从微观到宏观的系统构建 本书旨在为已经掌握高中基础生物学知识的学习者提供一个深入且更具前瞻性的视野，聚焦于当代生物科学的核心概念和研究方法，而非针对特定奥赛题型的训练。我们将把焦点放在理解生命现象背后的基本原理，培养学生严谨的科学思维和批判性分析能力。 第一章：分子生物学的高级解读——基因的动态调控与蛋白质工程 本章将超越对DNA复制、转录和翻译的基础描述，深入探讨基因表达的复杂调控网络。我们会详细解析原核生物与真核生物基因表达差异的分子机制，重点剖析操纵子模型的精妙设计，并引入真核生物染色质结构重塑在基因沉默与激活中的关键作用。 在蛋白质层面，本书将系统阐述蛋白质的折叠动力学，探讨伴侣蛋白（Chaperones）如何在复杂的细胞环境中确保蛋白质正确构象的形成，并简要介绍蛋白质工程的基本原理——如何通过定向突变来设计具有特定功能的酶或结构蛋白。此外，非编码RNA（如miRNA, lncRNA）在调控生命活动中的“沉默革命”也将作为核心内容进行深度剖析，揭示其在疾病发生发展中的潜在关联。 第二章：细胞生物学的前沿视野——信号转导与细胞命运决定 本章将细胞视为一个高度整合的微观工厂，重点剖析细胞间及细胞内的信息交流系统。我们将详细解析经典的信号转导通路（如MAPK通路、GPCRs介导的通路），不仅仅描述信号的传递过程，更强调其反馈机制与交叉对话（Crosstalk），解释细胞如何在多重信号输入下做出准确反应。 细胞运动与细胞骨架的动态变化是本章的另一重点。我们将讨论肌动蛋白、微管和中间纤维的分子马达（如驱动蛋白、动力蛋白）如何协同作用，实现物质运输、细胞迁移和形态维持。同时，我们还将引入细胞周期调控的精细机制，聚焦于CDK/Cyclin复合物的激活与抑制，以及细胞凋亡（Apoptosis）的内在和外在通路，理解程序性死亡对组织稳态的重要性。 第三章：遗传学与基因组学——从孟德尔到大数据时代 本章将带领读者跨越传统孟德尔遗传学的范畴，进入群体遗传学和基因组学的现代领域。我们将讨论等位基因频率的漂变、选择和迁移对方差的影响，理解哈迪-温伯格平衡的局限性以及在非理想种群中的应用。 在基因组层面，本书将重点介绍高通量测序技术（NGS）的基本原理及其在生物学研究中的广泛应用，例如全基因组测序（WGS）、RNA测序（RNA-seq）如何揭示物种的进化历程和基因表达的动态变化。对于人类遗传病的探讨将侧重于多基因遗传的复杂性，以及如何利用家系分析和GWAS（全基因组关联研究）来定位风险位点。 第四章：生态学与生物多样性的保育——复杂系统的动态平衡 本章将视角拓展至生物体与环境的宏观互动。我们将深入探讨种群增长模型（如逻辑斯蒂增长）的数学基础，并分析捕食者-猎物关系（如Lotka-Volterra模型）的动态反馈环。 在生态系统层面，本书关注能量流动与物质循环（如碳循环、氮循环）的生态化学机制，强调人为干扰对这些循环的潜在破坏。关于生物多样性的讨论，我们将侧重于生物地理学对物种分布的解释，以及岛屿生物地理学理论在保护生物学中的指导意义。对气候变化对生态系统结构和功能的影响也将作为重要的分析案例进行阐述。 第五章：进化生物学——机制与模式的统一 本章将系统梳理现代进化理论（新综合）的核心支柱。我们将详细探讨自然选择的四大要素，区分稳定型选择、定向选择和分裂型选择在种群中的表现。 进化机制的探讨将扩展到遗传漂变（Genetic Drift）的显著效应，特别是在小种群中的影响。本书还将介绍分子钟理论，探讨如何利用DNA序列的差异来估算物种分化的时间。在物种形成方面，我们将对比分析异域物种形成和同域物种形成的生态学和生殖隔离机制，理解新物种产生的关键步骤。 第六章：生理学与神经生物学——生命活动的精确调控 本章专注于生物体内部的调控系统，侧重于跨膜离子通道的电生理学基础。我们将详细解析动作电位的产生、传导与突触传递的离子机制，从电压门控钠离子通道到神经递质受体的激活，构建一个完整的神经信号传递模型。 在激素调控方面，我们将深入探讨下丘脑-垂体轴的反馈控制，并分析不同类型的激素（肽类、类固醇）在靶细胞内作用靶点的差异（细胞表面受体 vs. 细胞核受体）。对于免疫系统，本书将侧重于适应性免疫的细胞与分子基础，特别是T细胞受体（TCR）和B细胞抗体的基因重排机制，解释机体如何实现“自我”与“非我”的精确识别。 总结：科学方法论与实验设计 全书贯穿对科学方法论的强调。在每个章节的末尾，我们将不涉及具体奥赛考点，而是会引导学生思考如何设计对照实验来验证理论假设，如何批判性地评估不同研究的实验设计缺陷，以及如何利用生物信息学工具来处理和解释复杂数据。本书的目的是培养下一代具有独立研究能力和深厚理论素养的生命科学学习者。

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始于高二的悲壮史诗，从这一步开始。

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