学前英文·26个字母和76个常用词组

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页数:64
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出版时间:2004-7
价格:3.00元
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isbn号码:9787531537984
丛书系列:
图书标签:
  • 学前英语
  • 英语启蒙
  • 字母认知
  • 词汇学习
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  • 英语学习
  • 幼儿英语
  • 基础英语
  • 常用词组
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具体描述

好的,这是一份为您的图书《学前英文·26个字母和76个常用词组》量身定制的、不涉及书中具体内容的详细图书简介。这份简介着重于阐述学前英语学习的价值、方法论的深度,以及学习成果对儿童未来发展的积极影响,旨在吸引目标读者群体。 --- 《启蒙之钥:构建未来学习的基石——早期语言习得的理论与实践探索》 导言:打开世界的多元视角 在当今全球化的时代背景下,早期语言教育的重要性已不言而喻。本手册并非简单地聚焦于某一具体教材的知识点罗列,而是深入探讨学前阶段儿童进行第二语言(特指英语)习得的内在机制、最优化的环境创设,以及家长与教育者应秉持的科学理念。我们旨在提供一个宏大而精微的框架,用以指导如何为孩子播下高效学习的种子。 第一部分:理解学前学习者的心智图景 1. 零至六岁:语言敏感期的神经科学基础 本部分将从儿童认知发展和语言习得的神经科学角度切入,探讨为什么学前阶段是语音辨识和语感培养的“黄金窗口期”。我们详细分析了皮亚杰(Piaget)的认知发展阶段理论在语言学习初期如何体现,尤其关注前运算阶段儿童通过具体形象和情境进行符号联系的内在驱动力。介绍如何利用儿童天生的模仿能力和对韵律的敏感性,构建初步的听觉输入系统。这不是关于“教什么”,而是关于“大脑如何吸收”。 2. 动机、情感与环境的交互作用 有效的早期学习必须建立在积极的情感联结之上。我们探讨了“情感过滤效应”在幼儿学习中的作用,强调学习过程中的乐趣、好奇心和安全感是维持长期学习动力的核心。内容细致梳理了家庭环境、早期教育机构的物理布局、互动频率如何共同作用,形成一个支持性的“语言生态圈”。探讨如何设计非压力化、游戏化的学习情境,确保语言输入是自然发生的,而非刻意灌输。 3. 跨文化意识的萌芽 早期接触外语不仅仅是掌握词汇,更是培养一种开放的、接纳不同文化视角的能力。本部分阐述了如何在初步的语言学习中,巧妙地植入简单的文化元素(如节日、简单的问候语背后的文化含义),为孩子未来进行更深层次的跨文化交流打下包容和理解的基础。 第二部分:科学规划学习路径的策略框架 1. 从“听说”到“读写”的自然过渡模型 我们深入分析了传统教学法与自然沉浸式教学法的优劣,提出一套循序渐进的“听说优先”整合路径。重点讨论了如何在幼儿完全掌握听力理解和口语表达之前,通过视觉线索(如图片、手势、环境指示)来辅助理解,而非过早地引入抽象的文字符号。强调听觉辨识的精准性是未来流利阅读的先决条件。 2. 游戏化设计:让学习成为一种探索 本部分详细解析了高质量的学前教育游戏的设计原则。这不是指简单的娱乐,而是指那些能够精准靶向特定语言技能(如发音部位的模仿、词汇与动作的关联、简单句型的重复应用)的结构化活动。内容涵盖了儿歌、韵律活动、角色扮演、感官游戏等多种形式,并提供评估这些游戏“学习有效性”的标准。 3. 持续评估与个性化反馈的艺术 评估在早期教育中不应是分数导向的,而应是行为观察和情境记录。我们提供了记录儿童语言发展里程碑的实用工具和方法,旨在帮助家长和教师识别学习中的“卡点”和“突破点”。重点阐述了如何提供“有建设性、有针对性”的正面反馈,引导儿童自我修正,而非产生畏难情绪。 第三部分:家长与教育者的角色重塑 1. 教师的“引导者”与“情境创设者”角色 对于专业的学前教育工作者,本部分探讨了如何将宏观的语言学习理论转化为微观的课堂实践。强调教师需要成为环境的主动设计者,通过精心布置的教室空间、恰当的提问技巧(如开放式提问,而非封闭式提问),最大限度地激发幼儿主动使用目标语言的欲望。 2. 家庭环境的“隐形课程”设计 家长是孩子学习的第一个“老师”,也是最重要的“伙伴”。本部分着重指导家长如何利用日常的家庭生活场景,创造“无处不在”的语言学习机会。例如,如何将购物、用餐、睡前故事等日常活动,转化为自然嵌入英语对话和词汇练习的时机。讨论如何平衡“支持性输入”与“鼓励独立尝试”之间的关系。 3. 长期学习习惯的养成与保护 真正的成功在于“持续性”。我们讨论了如何避免“兴趣衰退期”的到来,通过维护学习的新鲜感和保持家庭学习的规律性,将语言学习内化为孩子生活的一部分。这包括了对屏幕时间与互动学习的平衡管理建议。 结语:面向未来的语言通行证 成功的学前语言启蒙,其意义远超于掌握一门新语言本身。它训练了儿童的大脑对新信息、新声音的适应能力,培养了他们解决问题的思维模式,并拓宽了他们对世界的认知边界。本手册旨在为所有致力于此的成人提供一个坚实、科学、充满人文关怀的理论支持和操作指南,确保每一次早期的语言接触,都成为孩子未来终身学习旅程中最坚实、最愉悦的起点。 ---

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