课堂教学设计与案例(五年级上册)

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出版者:东北朝鲜民族教育出版社
作者:英语课程教材研究开发中心
出品人:
页数:122
译者:
出版时间:2004-6
价格:10.50元
装帧:
isbn号码:9787543755420
丛书系列:
图书标签:
  • 教学设计
  • 课堂教学
  • 五年级
  • 上册
  • 小学教育
  • 教学案例
  • 教育教学
  • 课程资源
  • 教师发展
  • 备课资料
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具体描述

新课标 新理念 新教案

——《课堂教学设计与案例》系列丛书

本套丛书以新课标精神为指导,将最新的教学理论贯穿于全书中,体现了课程改革的鲜明特色。丛

书中保留了传统教案优点的同时,在教学内容的处理与教学思路、风格、手段等方面大胆突破创新,

为使用人教版实验教材的教师提供了强有力的支持,也给使用其他版本实验教材的教师以启发和帮助。

丛书特点

体现教、学方式的

好的,这是一份针对一本名为《课堂教学设计与案例(五年级上册)》的图书,但内容完全不涉及该书主题的详细图书简介。 --- 《跨越藩篱:现代企业组织变革与领导力重塑》 内容简介 在全球化与数字化浪潮的持续冲击下,传统企业的组织架构正面临前所未有的挑战。本书《跨越藩篱:现代企业组织变革与领导力重塑》,聚焦于21世纪企业生存与发展的核心议题:如何设计适应快速变化环境的组织结构,以及如何培养能够引领变革、激发团队潜能的新一代领导者。 本书并非一部空泛的理论综述,而是一本深入企业实践一线的行动指南。全书结构严谨,逻辑清晰,分为三大核心板块,共计十二章,旨在为企业高管、人力资源专家及中层管理者提供一套系统化、可操作的变革框架。 第一部分:组织基石的解构与重塑(第1章至第4章) 本部分着眼于理解当前企业组织面临的困境,并为变革奠定理论与方法论基础。 第1章:后工业时代的企业形态:从科层制到敏捷网络 本章深入剖析了经典科层制组织在应对“VUCA”世界(易变、不确定、复杂、模糊)时的局限性。我们通过分析多家跨国企业的案例,阐述了从层级结构向扁平化、网络化组织过渡的必然性。重点讨论了知识工作者(Knowledge Workers)的崛起对传统管理模式的冲击。 第2章:驱动变革的核心动力:数字化转型与组织协同 组织变革不再是可选项,而是生存必须。本章将数字化转型视为组织重塑的外部驱动力。我们详细探讨了如何利用数据中台、云计算等技术,打破部门墙,建立跨职能的“虚拟团队”。特别关注了在AI辅助决策普及的背景下,组织流程的再造逻辑。 第3章:流程再造与价值链优化:关注端到端的客户体验 本书强调,组织结构必须服务于价值创造。本章摒弃了传统的职能中心思维,转而采用“以客户为中心”的流程设计方法。通过对标标杆企业,我们展示了如何识别和消除流程中的“摩擦点”(Friction Points),实现端到端的价值交付效率最大化。 第4章:组织架构的弹性设计:模块化、矩阵式与平台型组织 如何设计一个既能保持稳定执行,又能快速响应市场变化的组织?本章系统比较了模块化设计、混合型矩阵结构以及新兴的平台型组织模式的优劣。读者将学习到如何根据企业生命周期和业务复杂度,选择或设计最适宜的组织蓝图。 第二部分:领导力的淬炼与赋能(第5章至第9章) 组织变革的成败,最终取决于领导者的视野和能力。本部分聚焦于培养面向未来的领导者所需的核心素质。 第5章:从管理者到变革引领者:领导力范式的转变 传统的“控制型”领导风格已不再适用。本章着重探讨了“服务型领导”(Servant Leadership)、“情境领导”(Situational Leadership)以及“变革型领导”(Transformational Leadership)的融合应用。强调领导者需从资源分配者转变为意义构建者和赋能者。 第6章:构建心理安全感:信任文化是敏捷的前提 敏捷组织要求员工敢于试错和创新。本章深入剖析了谷歌等企业倡导的“心理安全感”(Psychological Safety)在组织文化中的核心地位。提供了构建高信任度团队的实用工具和干预措施,包括非暴力沟通在冲突管理中的应用。 第7章:高潜人才的识别、培养与继任计划 面对人才的快速流失和技能的快速迭代,人力资本的持续发展至关重要。本章详细介绍了基于“九宫格”模型的进阶评估方法,以及如何设计个性化的“70-20-10”学习路径,确保关键岗位的领导力管道畅通。 第8章:决策权的下放与赋能:构建自我驱动型团队 权力分散是扁平化组织的必然结果。本章探讨了如何科学、安全地将决策权下放至一线团队。重点阐述了“授权的边界”、“问责机制的建立”以及“集体智慧的激发”,避免权力下放后的管理真空。 第9章:跨文化与全球化视野下的领导力 对于致力于全球扩张的企业而言,领导者必须具备高度的文化敏感性。本章分析了霍夫斯泰德(Hofstede)文化维度理论在跨国团队管理中的应用,指导领导者如何有效整合不同文化背景下的专业人才。 第三部分:变革的实施、评估与持续优化(第10章至第12章) 本部分关注变革的落地实施、风险控制以及如何建立一个能够自我学习、持续进化的组织系统。 第10章:变革管理的“软着陆”:沟通、阻力与利益相关者管理 组织变革往往伴随着巨大的内部阻力。本章采用科特(Kotter)八步法框架,细化了变革沟通的策略。提供了识别“变革阻力源头”并将其转化为“变革盟友”的具体技术,确保变革平稳过渡。 第11章:组织绩效的衡量:超越财务指标的新型KPI体系 传统的财务指标滞后于快速变化的市场。本章推介了平衡计分卡(BSC)的升级应用,以及如何结合OKRs(目标与关键成果)体系来衡量组织敏捷性、创新产出和员工敬业度等前瞻性指标。 第12章:构建学习型组织:从经验到知识的循环 一个真正的学习型组织必须具备从错误中快速恢复的能力。本章探讨了如何建立“事后回顾”(After Action Review, AAR)机制,如何有效地进行知识沉淀与共享,确保组织能力而非个人经验的积累。同时,展望了未来组织在“去中心化自治组织”(DAO)方向上的探索可能性。 目标读者: 寻求组织优化和数字化转型的企业CEO及高层管理者 负责人才发展、组织设计与文化建设的人力资源总监 希望提升管理视野和领导效能的中高层业务骨干 本书以严谨的理论基础、丰富的行业案例和可执行的工具包,为读者提供了在不确定时代中,建立面向未来、富有韧性的卓越组织的路线图。 ---

作者简介

目录信息

Unit 1 My new teachers
Unit 2 My days of the week
Unit 3 What''s your favourite food?
Unit 4 What can you do?
Unit 5 My new room
Unit 6 In a nature park
Recycle 1
Recycle 2
· · · · · · (收起)

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