具体描述
本书适用于那些打算用解释性方法进行研究的人文社会科学学者，及想了解解释性方法，或愿意采用解释性方法进行学位论文写作的研究生们。
解释：一种为理解奠定基础的行为。它可以是情感的、认知的，也可以是虚假的、审美的。解释按类型可以分为：浅度的、深度的、当事人的、旁观者的、分析性的、独白性的、对话式的、复调式的、情景描述型的、关系交往型的。
心灵发现：个人遭遇问题并显露性格特征的时刻，这一时刻常常表明个人生活的转折点，它包括四种类型：重大的心灵发现、启示性的微小心灵发现、积累顿悟式的心灵发现、事后醒悟型的心灵发现。
解释性交往行动主义：发表观点，以揭示并传达各种问题符号交往行动的意义，倾向于使用一种不受任何前在概念影响的话语模式，其所赖以形成的基础乃是从生活经历（叙事）中提取的生一手概念。
作者简介
诺曼·K·邓金，美国伊利诺斯大学教授，传播学、社会学及人文学科领域的资深研究员，已出版过许多专著，包括《解读种族：好莱坞与种族暴力电影》、《解释性民族志：21世纪的民族志实践》、《电视社会：偷窥的目光——后现代社会的形象》、《好莱坞——枪接着一枪》、《康复的酗酒者》、《酗酒者的自我》。由于在符号交往中行动行动领域的学术贡献，他1988年获得查尔斯·库利奖，1997年获得乔治·赫伯特·米德奖。
目录信息
读后感
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用户评价
这本书给我最大的启发在于它对“责任”的重新定义。在传统的交流模型中，责任通常被平均分配给信息的发送者和接收者。然而，作者却将焦点置于交流的“场域”本身，即我们共同创造的那个互动空间，并指出，维护这个空间的清晰度和伦理性，是我们所有参与者的共同义务。书中对“元沟通”（关于沟通的沟通）的分析，尤其具有现实意义，它揭示了那些看似不重要的“我们应该如何交谈”的约定，才是决定交流最终走向的关键所在。我特别喜欢作者在结尾处提出的，关于“建设性冲突”的可能性——如何将分歧转化为深化关系的契机，而非破坏性的力量。这种积极而又务实的视角，让我对未来处理棘手对话充满了信心。这本书的文字洗练而富有节奏感，像一首精心编排的交响乐，每一个音符——无论是清晰的陈述还是必要的沉默——都有其不可替代的位置和作用。
评分读完这本书，我的第一感受是，这不仅仅是一本关于“如何说”的书，更是一本关于“如何存在于对话中”的哲学文本。作者的叙事风格极其引人入胜，仿佛在与你进行一场漫长而深刻的午后对话，不急不躁，逻辑缜密，却又充满着对人类境况的深刻同情。书中对“行动”的界定，突破了传统的行为主义框架，将每一次眼神的交流、每一次停顿的间隔，都视为一种具有实质性影响力的“行动”。这种广义的行动观，极大地拓宽了我对“有效沟通”的理解边界。我尤其欣赏作者在处理复杂伦理困境时的那种审慎态度，他从不轻易给出简单的是非判断，而是引导读者进入情境的复杂性之中，去体验那种身处十字路口的无力和抉择的重量。这本书迫使我正视自己过去在沟通中常常忽视的那些“沉默的权力”，那些在无声中被确立和被颠覆的社会关系，这是一种令人不安却又无比清醒的阅读体验。
评分这本书的结构设计堪称一绝，它不像传统学术著作那样生硬地堆砌概念，而是通过一系列看似松散却又环环相扣的案例和实验结果，逐步构建起一个完整的理论体系。这种“故事化叙事”的方式，极大地降低了理解门槛，让那些深奥的社会建构主义思想变得触手可及。我发现自己常常在读完一个章节后，会立刻放下书本，去观察身边正在发生的事情——同事们是如何在会议上达成共识的？家人之间是如何处理意见分歧的？那种从书本到现实的无缝对接感，是很多理论书籍所欠缺的。特别是作者对“预期管理”在跨文化交流中的作用的分析，深刻揭示了文化差异如何具身化为我们身体的反应，以及我们如何通过微调这些身体语言的“脚本”来适应环境。全书洋溢着一种知识分子严谨的求真精神，但又饱含着对人类互动本质的温柔探寻，读起来酣畅淋漓，收获巨大。
评分坦白说，这本书的阅读过程充满挑战，因为它要求读者放弃许多根深蒂固的沟通假设。作者对语言的“工具论”持坚决的批判态度，他认为语言绝非一个中立的传达工具，而是一个动态的、不断被使用的“实践场域”。书中的某些论断，比如关于“意图的可分离性”的探讨，初读时会让人感到困惑，甚至有些反直觉，但随着阅读的深入，你会意识到，正是这种对确定性的挑战，才构成了本书的核心价值。它不是提供一套速成的“沟通秘籍”，而是提供一套深刻的分析工具箱，让你能够自行拆解和重构你所处的每一个交流现场。书中对后结构主义思想的巧妙借鉴，使得整本书的论述具有一种令人信服的复杂美感，它提醒我们，每一次成功的“理解”，背后都隐藏着无数被压抑或被忽略的“他者声音”。这是一本需要反复研读，并在实践中检验才能真正消化的著作。
评分这本最近读到的书，让我对日常的交流互动产生了全新的认识。它巧妙地将理论的深度与实践的精妙融合在一起，不仅仅停留在对沟通技巧的表面描述，而是深入挖掘了言语和非言语行为背后驱动我们互动的深层动机和结构。作者仿佛是一位经验丰富的向导，带领我们穿越复杂的社会情境，去观察人们如何在交流中构建意义、协商权力，以及如何有意无意地塑造着彼此的现实。书中对“理解”这一概念的拆解尤其令人印象深刻，它不再是一个被动的接受过程，而是一个主动的、充满张力的建构过程。那种细腻的笔触，让原本枯燥的社会学或符号学理论变得生动起来，仿佛每一个案例都发生在我们身边，让我们不得不反思自己是如何在无数次的对话中，成为自己和他人剧本的一部分。特别是关于“误解”是如何产生的章节，它不仅仅归咎于表达不清，而是深入探讨了不同认知框架、文化背景和情感状态如何共同作用，将信息扭曲，这对于任何希望提升人际敏感度的人来说，都是极具价值的洞察。
评分方法论丛书，我要学习它的方法。
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评分就这个领域而言，邓津是一个开创者，他的这本书国内还有另外一个版本，也是重庆大学出版社出的，不过好像是叫《解释交往互动论》。平心而论，本书所讲的理念很新，但是这种话语模式建立的基础是不牢固的。当然，这仅仅是我个人的看法。
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