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出版者:

作者:任志鸿

出品人:

页数:124

译者:

出版时间:2002-7

价格:16.50元

装帧:

isbn号码:9787806605202

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《诗酒趁年华：当代诗歌鉴赏与创作探微》 内容提要： 本书旨在为广大诗歌爱好者、文学研究者以及有志于诗歌创作的读者提供一份全面而深入的指南。它不仅梳理了中国当代诗歌自“朦胧诗”兴起到新世纪以来多元化发展的脉络，更侧重于提供一套系统化的诗歌鉴赏工具和创作实践路径。全书结构严谨，内容详实，力求在理论深度与可操作性之间达到完美平衡。 第一部分：当代诗歌的语境溯源与流派辨析 (溯源与定位) 本部分首先将读者带回到一个特定的历史坐标——二十世纪七十年代末至八十年代初的文学复苏期。我们将详细考察“朦胧诗”作为中国当代诗歌现代性回归的先声，其反思精神、意象的复杂化以及对传统抒情模式的突破。随后，我们将深入剖析随后涌现的几大重要诗歌流派及其核心特征： 1. “新生代”诗歌的内在张力： 探讨其对个体经验的细致捕捉，语言的日常化倾向，以及在宏大叙事消退后对“在场感”的追求。 2. “知识分子写作”的理性光芒： 分析这部分诗人如何运用哲思、典故和结构性的思考，探讨知识分子的身份困境与时代责任。 3. “民间写作”的原始生命力： 考察那些保持着朴素、强悍的生命力和对底层经验的关注的诗歌群体，以及他们对精英化语境的批判。 4. 新世纪以来的多元转向与“口语化”争议： 梳理后现代语境下诗歌的去中心化趋势，对“口语诗”的界定、争论及其在网络传播中的新形态进行详尽分析。 我们不会停留在简单的流派划分，而是着重分析特定历史时期社会思潮如何内化为诗歌的语言形式和主题选择，帮助读者理解当代诗歌的“时代病”与“时代声响”。 第二部分：精微文本的鉴赏之道 (鉴赏技法手册) 这一部分是本书的核心，它提供了一套可供实战操作的诗歌鉴赏方法论，超越了传统文学批评中对“意象”和“主题”的笼统概括。 1. 音韵与节奏的潜意识引导： 探讨当代诗歌如何解构传统格律，转而利用句法断裂、句内停顿、词语的声学特质（如叠音、谐音）来构建新的节奏感和情感张力。我们将选取若干经典篇目，逐句分析其节奏变化对意义阐释的影响。 2. 意象的生成与“陌生化”效果： 深入研究当代诗人如何重塑传统意象（如月亮、河流）或嫁接现代工业、都市元素，以实现布莱希特式的“间离”效果。重点讲解“意象并置”与“意象链”的构建技巧。 3. 叙事者与“在场”的构建： 当代诗歌常采用碎片化叙事或多重“我”的出现。本章将指导读者如何分辨诗歌中的“抒情主人公”与“诗人本体”之间的张力，识别叙事视角的潜在线索。 4. 结构与留白的艺术： 分析长诗的内在逻辑构建（非线性叙事），以及短诗中“留白”的修辞功能——即那些未被言说的、需要读者主动填补的空白地带，如何承载最深厚的情感重量。 第三部分：从阅读到创新的实践路径 (创作工作坊) 理论的目的是指导实践。本部分将引导有志于诗歌创作的读者，将鉴赏中学到的技巧转化为自身的创作语言。 1. 材料的搜集与提炼： 如何将日常生活中的“平庸细节”转化为诗歌的“有效瞬间”？探讨如何训练观察力，捕捉那些稍纵即逝的、具有普适性或独特性的经验片段。 2. 语言的雕琢与自我矫正： 详述从初稿到定稿过程中，对动词、形容词的精选和锤炼过程。着重讨论“陈词滥调”的规避策略，以及如何通过句法实验（如倒装、断裂）来激活语言的生命力。 3. 不同体裁的尝试与边界拓展： 提供了针对“自由体长诗”、“组诗”和“观念短诗”的专项练习。例如，如何保持长篇叙事诗的张力不松懈，以及如何通过对标点符号的控制来实现观念的瞬间击发。 4. 诗歌的自我批评与文本互鉴： 强调“修改”是创作的核心环节。本书提供了一套自查清单，帮助创作者审视作品在节奏、意象清晰度、以及主题表达上的潜在弱点。并倡导在安全的写作社群中进行建设性的文本互评。 结语：诗歌的永恒探问 全书最后将回归对诗歌本质的思考：在高度信息化的时代，诗歌作为人类心灵的“慢速档案”，其不可替代的价值何在？它如何回应技术异化和意义的消解？本书旨在激发读者不仅成为一个精明的鉴赏家，更成为一个有责任感和探索精神的创作者。 适合读者： 熟悉基础文学知识，渴望深入研究中国当代诗歌发展史的文学专业学生。 对诗歌创作抱有浓厚兴趣，但苦于缺乏系统指导的文学爱好者。 致力于提升文本分析和批判性阅读能力的文学研修人员。 本书以其扎实的理论基础、丰富的案例分析和详尽的实践指导，必将成为当代诗歌研究与学习领域中一本不可或缺的参考书。

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整体来看，这套复习设计，最大的成功之处在于它没有盲目地追求“量大管饱”，而是体现了一种“精炼与高效”的设计哲学。我感觉编著者对高中阶段的知识结构和考生的学习困境有着非常深刻的洞察。对于语文科目，它的古诗文鉴赏和现代文阅读中的文本细读训练部分，提供的范例都非常经典且有代表性，特别是对语病和修辞手法的辨析，给出了非常细致的层级分类，帮助我彻底弄清了那些容易混淆的概念。书本的装帧质量也值得称赞，纸张不反光，字体大小适中，长时间阅读也不会太累。总而言之，这是一套真正能帮助学生理清思路、优化复习策略的高质量工具书，非常推荐给正在冲刺阶段的同学们。

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说实话，我对市面上那些泛滥的复习资料已经有点审美疲劳了，总觉得大同小异，无非就是把课本内容重新组织一遍，换个花样出题。但拿到这本书后，我感觉它确实带来了一些新的启发。比如英语阅读理解这块，它没有采用传统的“先读文章再做题”的模式，而是结合了一些最新的考纲趋势，设计了一些针对性的训练模块，专门攻克那些在长难句理解上容易失分的地方。作者在讲解如何快速定位核心信息和识别干扰项时，给出了很多非常实用的技巧，这些技巧是课堂上老师不一定能面面俱到的。我试着按照书里说的那些“阅读策略”去练习了几篇真题，发现阅读速度确实有提升，而且准确率也稳中有升。这让我觉得这套书不仅仅是工具书，更像是一位经验丰富的“私人教练”。

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这本新出的教辅书，拿到手里沉甸甸的，感觉内容肯定很扎实。我最近在整理高三的复习资料，看到封面上印着的“优化设计”几个字，就忍不住翻开来看了。这套书的排版设计挺用心的，不像有些教辅书看起来乱糟糟的，它把各个学科的知识点划分得井井有条，让人一眼就能找到自己需要加强的部分。尤其是数学的解析几何部分，例题的步骤讲解得非常详尽，从题干分析到解题思路的构建，再到最后的步骤推导，每一步都交代得清清楚楚，对于我这种对几何直觉不够敏感的学生来说，简直是救星。它不只是罗列公式，更注重引导我们思考“为什么是这样做”，这比单纯的死记硬背有效多了。而且，每章后面的小测试，难度设置也很有层次感，从基础巩固到拔高训练，循序渐进，让人很有成就感。

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我刚开始是抱着试一试的心态买的这套书，毕竟临近高考，时间宝贵，不敢轻易尝试新的复习材料。但物理和化学的部分，真的让我眼前一亮。它们在处理那些复杂的实验探究题时，思路特别清晰。特别是化学里那些涉及平衡移动和热化学方程式的题目，光看概念很容易混淆，但这本书通过图表和流程图的形式，把反应过程可视化了，大大降低了理解难度。我记得有一道关于电化学的综合大题，平时我总是在正负极判断上出错，这本书里专门辟了一个版块，用一个特别形象的比喻来解释电子的流动方向，我一下子就明白了。这套书的编排逻辑很符合我们这种理科生的思维习惯，注重逻辑链条的完整性和严密性，让人感觉知识点是串联起来的，而不是孤立的一堆公式。

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最让我感到惊喜的是文综部分，尤其是历史和地理。通常来说，文综书为了追求覆盖面，内容会显得非常拥挤，但这本书在内容取舍上做得非常好。它似乎抓住了近几年高考命题的“热点”和“脉络”，不再纠结于那些偏门冷僻的知识点，而是着重强化了核心史观和地理原理的理解与运用。比如历史上的重大事件分析，它不是简单的时间线罗列，而是深入探讨了事件的背景、影响和内在联系，引导学生形成宏观的认知框架。地理的选择题部分，图文并茂的解析方式也比纯文字描述更直观有效。可以说，它帮助我从“背诵知识点”的泥潭中解脱出来，转而学习“如何运用知识点解决问题”。这种思维层面的提升，价值远超书本本身的价格。

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