初二物理(最新版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:

作者:叶禹卿

出品人:

页数:264

译者:

出版时间:2002-6-1

价格:10.80

装帧:平装(无盘)

isbn号码:9787500741916

丛书系列:

图书标签:

• 1111
• 物理
• 初中物理
• 八年级物理
• 物理教材
• 初二
• 最新版
• 科学
• 教育
• 教辅
• 同步练习

好的，这是一份针对一本名为《初二物理（最新版）》的图书，但内容完全不涉及该科目知识的、详细的图书简介： --- 《古籍修复与纸张保护技术：从理论到实践的深度探索》 图书信息： 书名： 古籍修复与纸张保护技术：从理论到实践的深度探索 作者： 王志强 教授 (文物保护与修复领域资深专家) 出版社： 华夏文史出版社 装帧： 精装，全彩印刷，附赠高清修复案例图册 页数： 880页 --- 内容简介： 本书并非面向某一学科知识点传授的教材，而是一部聚焦于人类文明载体——纸质文献与古籍善本的抢救、维护与永续保存的专业级技术指南与学术综述。它深入剖析了纸张从原材料选择到数百年乃至千年流变中所遭遇的各种物理、化学及生物侵蚀，并系统地阐述了当代文物保护领域最前沿的修复理念、操作流程与科学检测手段。 全书结构宏大，分为四大核心篇章，确保了理论的深度与实践的可操作性达到高度统一。 第一篇：古籍纸张的物质科学基础与病害成因分析 (约 260 页) 本篇是全书的理论基石，它摒弃了对传统物理或化学公式的简单罗列，转而从材料科学的角度，审视纸张的微观结构与老化机制。 核心内容包括： 1. 纤维素的化学生命周期： 详细探讨了麻、皮、竹、楮皮等不同植物纤维在造纸过程中形成的微晶结构，及其在湿热、光照（特别是紫外线和可见光中的蓝光区域）作用下发生的脱聚反应（Depolymerization）和氧化降解（Oxidative Degradation）。特别分析了纸张酸性残留物（如松香和明矾）对纤维链的催化性破坏作用，并对比了传统手工抄纸与机制纸在耐久性上的本质差异。 2. 有害微生物的生态学研究： 深入分析了真菌、霉菌（如曲霉属、青霉属）和细菌在不同湿度与温度梯度下对纸张纤维素和木质素的酶解过程。书中首次引入了“微环境湿度阈值模型”，用于预测特定气候区古籍的霉变风险等级。 3. 虫害的生物学辨识与防治： 详尽描绘了蠹虫、衣鱼等常见侵害性昆虫的生命周期、取食习性及其对书脊、装帧附件（如丝线、浆糊）的损害模式。同时，介绍了惰性气体（如氮气）熏蒸技术的环境安全标准与操作规程。 4. 墨与颜料的相互作用： 探讨了不同历史时期所用墨料（如松烟墨、铁胆墨）中铁离子、碳黑粒子与纸张纤维的化学反应，特别是铁离子催化下的“洇化”和“纸渍”现象的机理分析。 第二篇：无损检测与文献保存的风险评估 (约 220 页) 本篇强调“预防为主”的保护理念，介绍了现代科技在古籍状态评估中的应用，旨在最大程度减少干预对文献的潜在影响。 核心内容包括： 1. 多光谱成像技术在病害诊断中的应用： 详细介绍了使用紫外（UV）、红外（IR）反射与透射成像技术，对肉眼不可见的墨迹脱落、纸张纤维素损伤程度以及早期霉菌孢子进行无损定位和定量分析的方法。书中配有大量案例对比图，直观展示了不同光谱下揭示出的文献“潜疾”。 2. 纸张老化指标的量化测定： 阐述了基于高精度粘度计测定纤维素聚合度（DP值）的方法，并引入了非破坏性拉伸强度瞬时测试仪在文物保护现场的应用指南，用于快速评估纸张的机械承载力。 3. 环境参数的长期监控系统： 提供了建立温湿度、光照度、空气污染物（如二氧化硫、臭氧）监测网络的方案设计，并给出了不同类型馆藏（如地下书库、开架阅览区）的安全参数区间设定标准。 第三篇：传统修复工艺的现代化诠释与工具革新 (约 280 页) 这是全书最贴近实操的部分，它在尊重非遗修复技艺的基础上，引入了当代材料科学的成果，实现了传统工艺的“精准化”与“可逆化”。 核心内容包括： 1. 植物胶的精确调配与应用科学： 详尽对比了小麦淀粉、树皮胶（如桃胶、杏仁胶）的胶凝点、粘附力和干燥收缩率。重点介绍了通过控制pH值和添加微量稳定剂，来优化传统浆糊的稳定性能，确保修补后与原纸张的“手感”和“柔韧性”达到最优匹配。 2. 现代补纸技术与纤维重建： 详细演示了如何利用真空抽吸台辅助进行大面积残损纸张的衬托与粘合。尤其深入探讨了“补洞技术”中，如何通过超细纤维悬浮液，模仿原纸的纤维走向和密度，实现近乎隐形的纤维层重建，而非简单的贴片覆盖。 3. 去酸、去污与脱酸处理的精细化： 介绍了不同载体（档案、信札、大幅面书画）的非水溶性脱酸剂（如氧化镁、碳酸镁分散液）的靶向应用技术。详细阐述了在处理含金属离子墨迹时，如何使用螯合剂进行局部预处理，避免脱酸过程引发的墨色变化。 4. 装帧复原的结构力学考量： 不再停留在传统“打孔、穿线”的层面，而是结合了装帧的仿生学设计，分析了线装、包背装等不同结构的应力分布模型，指导修复人员如何选择最能分散受力的缝合材料和线距。 第四篇：数字化保护与未来趋势展望 (约 100 页) 本篇着眼于“信息永存”的现代课题，探讨了实体保护与数字信息备份的融合策略。 核心内容包括： 1. 高分辨率扫描与色彩管理： 明确了数字化采集的色域标准（如DCI-P3与sRGB的转换）、曝光补偿在处理深色墨迹时的技术要点，以及如何利用三维扫描技术记录古籍的书写厚度和纸张的褶皱特征。 2. 长期数字档案的维护与迁移： 讨论了数字信息载体（如光盘、固态硬盘）的寿命限制，以及制定“数字档案迁移计划”的必要性，确保五十年后信息仍可读取。 3. 人工智能在文献识别中的辅助作用： 展望了利用深度学习算法对残破字迹进行上下文补全、对古籍中出现的罕见符号进行自动识别和分类的技术前景。 --- 本书价值： 本书汇集了王志强教授三十余年在一线修复机构的实践经验与学术积累，是图书馆学、档案学、文物保护专业学生，以及一线修复师、古籍收藏家、文博机构管理人员案头不可或缺的权威参考书。它不仅是技术的传授，更是对物质文明载体保持敬畏之心的深度阐释。阅读本书，即是踏入一个与时间赛跑、与知识共生的专业领域。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

这本书的配套资源，虽然我没有全部用上，但光是提到可以扫码获取的在线学习资料，就让我觉得物超所值了。我试着扫了一个章节的二维码，跳转过去的是一个短小的动画演示，动态地展示了磁场对导体的作用力，比我对着书本上的静态箭头反复研究要直观得多。这说明编者很注意与时俱进，知道现在的学生更依赖多媒体辅助学习。另外，这本书的自测环节设计得也很有章法，它不是简单的章节末尾习题，而是巧妙地将不同章节的知识点混合在一起出题，这非常贴合我们期中、期末考试的真实情境，能有效检验我们对知识融会贯通的能力，而不是单纯的章节复习。通过这些综合性的测试，我能清晰地看到自己在哪几个知识点之间还存在知识的“断层”，从而进行更有针对性的查漏补缺。这种整体性的学习反馈机制，让这本书不仅仅是一本“看”的书，更像是一个“陪练”的角色。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版风格让我感到既熟悉又新颖，它没有采用那种密密麻麻全是文字的传统教科书模式，而是大量运用了图表和信息框来辅助理解。举个例子，在讲解电路连接时，它不光有标准的电路图，还配上了实物连接的示意图，甚至还用流程图的方式梳理了串联和并联电路的特点对比，这种多维度的信息输入，极大地降低了抽象概念在脑海中构建的难度。我之前在别的地方学“光的折射”总是感觉云里雾里，但在这本书里，它用了一个非常形象的比喻——光线穿过不同介质就像人走在不同材质的路面上，速度自然会变化，这个比喻瞬间打通了我的任督二脉。而且，它对一些比较拗口的专业名词，都会在旁边用小字进行通俗的解释，简直是为我这种“死记硬背”困难户量身定制的良药。这种注重视觉体验和信息层级的编排，让学习过程不再是枯燥的文字堆砌，而更像是在进行一次有条理的探索，阅读体验感非常好。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我本来对这种“最新版”的教材类的书籍期望值不高，总觉得不就是换个封面，内容老生常谈嘛。但当我真正开始接触里面的例题部分时，我才发现我的想法有点片面了。这套书的例题设计是渐进式的，从基础概念的简单应用，到稍微复杂一点的综合分析，再到最后那种需要多步推理才能得出答案的压轴题，顺序排列得极为讲究。我印象最深的是关于力与运动的那一章，它不是简单地抛出牛顿定律，而是用了好几个生活中的小场景来设问，比如“为什么下雨天刹车距离会变长？”这种问题，立马就激发了我去探究背后的物理规律的兴趣。而且，它的解题步骤写得异常详尽，每一步的逻辑推导都写得清清楚楚，连我这种对数学公式有点发憷的人，都能顺着它的思路走下来。更别提那些“易错点提醒”，简直就是老师上课时会特意强调但我们课后容易忘记的点，用醒目的红色字体标出来，让人一眼就能注意到，非常实用，避免了我走很多弯路。感觉作者真的是站在一个初学者的角度，把所有可能绊倒我们的石头都提前清理干净了。

评分☆☆☆☆☆

要说起这本书的深度，我觉得它在“拓展与思考”这块做得相当出色，这部分内容往往是普通教辅会一带而过或者直接省略的。它里面设置了一些开放性的问题，比如“如果引力突然减弱一半，地球上的物体会有什么变化？”这类问题，虽然超出了初二的考试范围，但它成功地将我们从单纯的解题机器中解放出来，鼓励我们去思考物理学在宏大世界中的意义。我特别喜欢它在探讨电磁感应现象时，不仅讲了原理，还穿插了小型发电机的发明历史的小故事，这让冰冷的科学知识瞬间有了人情味和历史厚重感。这种“知其然，更要知其所以然”的编写思路，我认为是区分一本优秀教辅和普通练习册的关键所在。它不只是告诉你公式是什么，而是让你理解这个公式是如何被人类发现并应用于生活的，这种潜移默化的熏陶，对培养科学思维比死记硬背有效得多。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计倒是挺抓人眼球的，那种深蓝色调配上亮黄色的字体，一看就是那种经典教辅的风格，让人油然而生一种“这玩意儿肯定有用”的心理暗示。我拿到手的时候，首先注意到的是它纸张的质感，不是那种廉价的白得刺眼的纸，摸上去有点微哑光，长时间阅读下来眼睛不会那么容易疲劳，这对于我们这些需要啃教材的初中生来说，简直是福音。翻开扉页，清晰的目录结构立刻就让我心里踏实了不少，知识点的划分非常细致，像是把整个初二的物理知识点都掰开了、揉碎了，然后整整齐齐地码放在那里，让人感觉学习的路径非常清晰明了。特别是那些实验原理的插图，彩色的，看起来非常专业，不像有些教辅的书，图画得跟火柴人似的，根本看不出所以然。我尤其喜欢它在每个章节开头设置的“知识点导览”，简短有力地概括了本章的重点和难点，这比直接跳进正文要友善得多，能让人在开始钻研细节之前，先对全局有个把握。整体装帧给人的感觉就是严谨、务实，没有太多花里胡哨的东西，完完全全就是奔着学习效果去的，对于我这种需要系统梳理知识的初学者来说，光是看着目录都能感觉信心倍增不少。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆