儿童多动症

儿童多动症 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:人民军医出版社
作者:苏林雁 编
出品人:
页数:415
译者:
出版时间:2004-1
价格:30.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787801941756
丛书系列:
图书标签:
  • 心理学
  • 儿童多动症
  • 儿童
  • 儿童多动症
  • ADHD
  • 行为问题
  • 专注力
  • 亲子教育
  • 儿童心理学
  • 教育心理学
  • 育儿
  • 家庭教育
  • 多动症干预
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具体描述

本书由研究儿童多动闰的著名医学专家根据自己的临床经验和参考国内外有关资料编著而成。全书分为三篇十二章,全面、系统地介绍了儿童多动症的基础知识、闰因学、流行病学、昨床表现、共患疾病、心理评估、临床诊断、药物治疗、心理治疗、教育训练等,充分反映了当前儿童多动症临床诊疗水平,科学性、实用性较强,对从事儿童多动症临床和研究的医务人员,以及中小学和幼儿教师及家长有参考价值。

《星河低语:宇宙的起源与生命的曙光》 内容简介: 本书并非聚焦于我们熟悉的地球,而是将读者的目光投向浩瀚无垠的宇宙深处,追溯时间长河的源头,探寻万物诞生的奥秘。这是一部融合了前沿物理学、天文学、化学演化和生物学假设的恢弘史诗,以深入浅出的笔触,构建了一幅从奇点到生命萌芽的宏大图景。 全书分为六个主要部分,层层递进,引导读者进行一场跨越时空的思维旅行。 第一部:太初的寂静与一声巨响——宇宙的诞生与膨胀 本部分将读者带回138亿年前,探讨宇宙大爆炸理论的精髓。我们不会停留于概念的表面,而是深入剖析普朗克时期、暴涨阶段的物理学模型。重点阐述了早期宇宙的极高温度、密度,以及基本力的分离过程。随后,我们将详细描述宇宙微波背景辐射(CMB)的形成,分析CMB的各项异性如何成为我们理解早期宇宙结构的“婴儿照片”。 这一部分会细致描绘物质的第一次“凝结”:夸克-胶子等离子体的冷却,质子与中子的形成。接着,我们将深入讲解核合成的黄金时刻——大爆炸后的前三分钟,探讨为什么宇宙中只有氢、氦和极少量的锂被大量合成,这些原始元素的丰度如何成为检验宇宙学模型的关键证据。宇宙的冷却与复合时期,光子得以自由传播,标志着我们今天观测到的宇宙的“透明化”。 第二部:星辰的熔炉——恒星的诞生、演化与元素炼金术 在宇宙的黑暗时代结束后,引力开始主导结构形成。本书细致描绘了第一代恒星——第三型星的形成过程。这些“初代恒星”由纯粹的氢和氦构成,其质量巨大,寿命极其短暂。它们是宇宙中第一批“炼金术士”。 我们将详细解析恒星内部的核聚变反应链条。从质子-质子链到CNO循环,再到氦聚变(三阿尔法过程),直至碳、氧、氖、硅的逐级合成。重点在于解释恒星如何利用其生命终结时的剧烈爆炸——超新星爆发,将这些在核心锻造出的重元素(如铁、金、铀等)抛洒到星际介质中。这些抛洒物构成了下一代恒星、行星乃至生命的“原材料”。我们还会探讨不同质量恒星的最终归宿:白矮星、中子星,以及宇宙中最神秘的黑洞。 第三部:尘埃的舞蹈——星系的形成与宜居带的探索 恒星的死亡并非终点,而是新结构的起点。本部分聚焦于星系尺度的演化。我们将讨论暗物质在星系形成中的主导作用,以及星系如何通过引力作用相互并合、演化成螺旋星系、椭圆星系等不同形态。 随后,视线聚焦于一个普通的恒星系统——太阳系的形成。通过对太阳星云的坍缩过程的模拟,我们解析了盘状结构(原行星盘)的形成机制。在原行星盘中,尘埃如何通过碰撞、黏附、引力吸积,逐步形成微行星、星子,直至成熟的行星。 本书特别辟出一个章节,专门探讨“宜居带”的复杂性。宜居带并非仅仅是液态水存在的区域,它还涉及到恒星的稳定性、行星磁场的保护、大气层的构成、板块构造的维持,乃至大型卫星(如月球)对行星稳定性的贡献。 第四部:蓝色的奇迹——地球的早期地质学与生命起源的化学前奏 我们将焦点收缩到我们的家园——早期地球。描述一个与现今截然不同的世界:高强度的火山活动、频繁的陨石撞击、以及缺乏自由氧气的还原性大气。 本书的核心内容之一在于对生命起源(Abiogenesis)的化学路径的严谨梳理。我们不会给出单一的答案,而是对比和分析几种主要的假说: 1. “原始汤”理论的修正:探索米勒-尤里实验的现代版本,以及深海热泉口可能提供的能量和催化剂。 2. RNA世界假说:阐述RNA分子如何可能兼具遗传信息存储和催化功能,成为生命早期的核心分子。 3. 矿物表面催化:讨论粘土、黄铁矿等无机物表面在有机分子聚合过程中的重要性。 我们着重分析了“代谢优先”和“遗传优先”两种理论流派的最新进展,描绘出非生命化学物质如何跨越界限,形成自我复制、新陈代谢的原始细胞结构——微球。 第五部:跨越界限——从原核生物到真核生物的生物大事件 一旦生命在化学上诞生,接下来的挑战便是演化。本部分详述了最关键的生物学里程碑。 首先是光合作用的出现,特别是蓝细菌的创新,它如何引发了地球历史上第一次重大的环境危机——大氧化事件。我们将分析氧气对早期厌氧生物的毒性,以及地球化学系统如何最终适应这种新的氧化环境。 接着,我们深入探讨了真核细胞的起源。重点解析内共生学说,即线粒体和叶绿体如何由吞噬作用进入早期细胞,并最终形成稳定的共生体,为复杂生命的出现提供了巨大的能量基础。对真核细胞核膜的形成、细胞骨架的出现等结构性革命进行细致的描述。 第六部:生命的盛宴与未来的回响——寒武纪爆发与宇宙中的我们 最后一部分将目光投向更近期的历史,简述了复杂多细胞生物的崛起。寒武纪生命大爆发被视为演化史上的一次“设计竞赛”,我们将探讨引发这次爆发的可能环境因素(如氧气浓度、捕食压力的增加)。 本书以哲学性的思考收尾:在理解了宇宙的宏大尺度、元素的循环往复、以及生命起源的复杂链条之后,我们如何重新定位人类在时间与空间中的位置?本书旨在提供一个科学的、连贯的叙事,将物理学的定律与生物学的奇迹连接起来,让读者对“我们从何处来”有一个全新的、基于科学证据的深刻理解。全书不涉及任何关于人类特定行为障碍的心理学或神经科学研究。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书简直是为我量身定做的!我最近一直在寻找一本能够深入浅出地讲解大脑发育和行为模式的书籍,而这本《儿童多动症》完全超出了我的预期。它没有陷入晦涩难懂的学术术语中,而是用非常生动的故事和案例,将那些复杂的神经科学概念变得易于理解。特别是关于“执行功能障碍”的那一章,作者通过生活化的场景描述,让我这个非专业人士也恍然大悟,明白了为什么有些孩子在组织和规划方面会遇到如此巨大的挑战。我尤其欣赏它对家长支持系统的关注,书中提供的那些实用的、可操作的家庭干预策略,不是那种空泛的口号,而是真正能在一日三餐、睡前阅读中实践下去的有效方法。读完它,我感觉自己不再是面对一个“难搞的孩子”,而是有了一张清晰的地图,知道如何更好地引导和支持他的成长。它不仅仅是一本关于“问题”的书,更是一本关于“潜能”和“理解”的指南。

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坦白说,我带着一种近乎绝望的心情翻开这本书的,因为我已经尝试了太多被推荐的“速效方法”,结果总是令人沮丧。这本书的开篇并没有急着给出“治疗方案”,而是首先建立了一种深厚的“共情基础”。它花了大量篇幅去描绘那些被误解、被贴标签的孩子的内心世界,那种与世界格格不入的感受,那种渴望被理解却又常常挫败的挣扎。这种真诚的叙述,让我这个长期处于高压和自责中的家长,第一次感到了被深深的接纳。它像一股清流,稀释了我心中积累的焦虑和羞耻感。它教会我的最重要的一课是:理解永远是改变的第一步,而无条件的爱与接纳,是所有有效干预的基石。这本书更像是一剂精神上的强心针,让我在漫长的养育之路上,重新找回了最初的勇气和韧性。

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说实话,我本来对这类主题的书籍抱持着一种审慎的态度,总觉得它们要么过于夸大问题的严重性,要么提供的建议好听但实践起来难度极大。然而,这本书的叙事角度非常独特和令人耳目一新。它并没有将焦点仅仅集中在“症状”的罗列和“诊断”的界定上,而是花费了大量的篇幅去探讨这些行为背后的驱动力——那些隐藏在活泼好动表象之下的敏感性、创造力以及对新鲜事物永不枯竭的好奇心。作者的笔触极其细腻,仿佛一位经验老到的儿童心理学家在与你进行一对一的深度对话。我特别喜欢其中关于“优势视角”的探讨,它提醒我,每一个看似“过度”的特质,如果引导得当,都可能转化为强大的竞争力。这本书的价值不在于教你如何“修正”孩子,而在于教你如何“欣赏”并“适配”孩子独特的天赋。它为我打开了一扇窗,让我看到了孩子身上那些被我忽略已久的光芒。

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我以一个资深教育工作者的身份来评价这本书,必须说,它的理论基础扎实,但最难得的是它的“平衡感”。在当前的教育环境下,许多工具书往往会陷入某种极端的思潮,要么是强硬的结构化管理,要么是完全的自由放任。这本书的厉害之处在于,它巧妙地在中立地介绍了各种循证有效的干预模式,并强调了“个体化”的重要性。它没有提供一个放之四海而皆准的“万能钥匙”,而是提供了一整套工具箱,让家长和教育者可以根据具体情况灵活选择和组合。我特别欣赏它对学校环境适应性的详尽分析,无论是课桌椅的摆放、作业任务的拆解,还是与老师沟通的技巧,都提供了具体到可执行的步骤。阅读过程中,我不断地在书中的案例和我在实际教学中遇到的孩子之间建立联系,这种知识与实践的快速反哺,让我对如何构建一个支持性的学习环境有了更深刻的理解。

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这本书的排版和语言风格,简直是为那些时间紧张、容易分心的父母设计的。我通常很难长时间专注阅读一本专业书籍,但这本书的结构非常清晰,每一章都像一个独立的微型讲座,配有大量的图表和总结框,即使是碎片时间阅读,也能快速抓住重点。我最喜欢它对“感觉统合”与“情绪调节”之间复杂关联的解释,以往我总觉得这是两个不相关的领域,但作者通过清晰的逻辑链条,展示了感官输入如何直接影响到孩子的注意力水平和冲动控制。这让我重新审视了孩子在特定环境中表现出的烦躁不安,不再仅仅归咎于“不听话”。我甚至因此调整了家里的灯光和背景噪音,意外地发现孩子的专注时间确实延长了。这是一本非常“实用主义”的书,它尊重读者的智力,更尊重读者的生活节奏。

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关于儿童ADD/ADHD的流行病率,表现症状,病因病理等介绍较为详细....

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