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《灵动的符号:首饰设计实验教程》将对此过程做最近距离的关注和反映。将展现：美术院校中青年教师最富有创意的教学理念、方法与学生开启心智、灵感进发的互动过程。侧重于实验性与探索性。内容涉及绘画雕塑、设计、动画、摄影、建筑等各个专业领域。
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读后感
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很久很久之前看过这一本有趣的课程记录。前些日子有些想法借鉴，磨蹭了好几天以后跑去当时看这本书的小书店最北边的墙角去找，发现那个墙角很多当时蹭看的设计书都在，这本却真没了。只是标题 、封面也记不得了也无处可寻。但今天在图书馆陶瓷一架的书里竟然出现了。对了，就是这本。
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