本书为“十年高考分类解析与应试策略·学生版”系列丛书的其中一册。“十年高考分类解析与应试策略·学生版”系列丛书在充分研究高考命题的基础上,通过对1997年~2006年十年高考试题的科学选编,将其中最富有新颖性和前瞻性、体现典型性和经典性的试题进行深入细致、分门别类的分析,追寻高考命题轨迹,捕捉高考命题规律,传递高考命题最新信息,从而为新一轮的高考命题建立精准的坐标系,以直接有效地指导高三备考复习。本丛书主要分“考点阐释”“命题趋向”“应试策略”“试题类编”和“答案解析”五个栏目,集新颖性、经典性、实用性、预测性于一体,是一套体系完备统一、信息实用鲜活的高三备考丛书。
第一编 2006年夏季高考试题 答案解析
2006年普通高等学校招生全国统一考试政治(江苏卷)
2006年普通高等学校招生全国统一考试政治(广东卷)
2006年普通高等学校招生全国统一考试政治(上海卷)
2006年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试(全国卷I)
2006年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试(全国卷II)
2006年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试(北京卷)
2006年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试(天津卷)
2006年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试(重庆卷)
2006年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试(四川卷)
2006年普通高等学校招生全国统一考试综合能力测试(广东卷)
2006年普通高等学校招生全国统一考试综合能力测试(上海卷·文科使用)
第二编 试题类编 答案解析
第一单元 商品和商品经济
第二单元 社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济
第三单元 企业和经营者
第四单元 产业和劳动者
第五单元 财政税收和纳税人
第六单元 银行和储蓄者
第七单元 商品服务市场和消费者
第八单元 当代世界市场和我国的对外贸易
第九单元 一切从实际出发
第十单元 联系地、发展地看问题
第十一单元 坚持矛盾分析的方法
第十二单元 正确认识事物发展的原因、状态和趋势
第十三单元 透过现象认识本质
第十四单元 坚持正确的价值取向
第十五单元 选择崇高的人生目标
第十六单元 自觉投身社会实践
第十七单元 我国的国家制度(上)
第十八单元 我国的国家制度(下)
第十九单元 我国的政党和政党制度
第二十单元 我国的民族和宗教
第二十一单元 国际社会和我国的对外政策
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这本书的配套练习部分设计得极其有层次感,绝非简单的题海战术。我注意到,练习题的设置是从基础巩固到综合应用再到压轴拔高的梯度非常明显。首先是“基础再现”模块,这里的题目紧扣教材核心概念,旨在确保基础分不失;接着是“能力提升”,这部分开始引入跨章节、跨模块的综合大题,开始训练信息筛选和论证逻辑;而最让我感到震撼的是“模拟押题”部分,这里的材料选择紧扣时事热点,出题角度新颖,模拟的场景与我平时关注的国际国内大事高度契合,这说明编者团队对当前的时事政治环境有着极其敏锐的洞察力。做完一套模拟题后,配有的详细解析,不仅仅是告诉我对或错,而是系统地拆解了“如果答成A,能得几分;如果答成B,能得满分”,这种对得分点和失分点的细致剖析,是高效提升答题技巧的关键所在。
评分在具体知识模块的展开上,这本书的处理方式堪称教科书级别的范本——它巧妙地平衡了“知识的深度”与“应试的广度”。例如,在涉及哲学常识的讲解部分,它并没有用晦涩的语言去复述教材定义,而是用了一套非常形象的比喻系统来解释那些复杂的辩证关系,比如用“乐高积木的搭建与拆解”来比喻唯物辩证法中认识的反复性,一下子就让那些抽象的概念变得生动起来。更重要的是,每个知识点后面紧跟着的“考点链接”和“陷阱警示”,精准地抓住了历年考生失分的关键点,这些内容明显是踩着阅卷老师的评分标准来的。我发现,很多我以为自己掌握了的内容,在“陷阱警示”里被揭示出更深层的误区,这简直就是为我量身定做的“避雷针”。它不是简单地罗列知识,而是全程都在模拟考试环境,指导你如何规避风险,拿到“稳健分”。
评分这本书给我的整体感觉是“体系化、实战化”的典范,它真的做到了“分类解析”和“应试策略”的完美融合。它不是一本给你知识点的工具书,而更像是一位陪伴你走完整个冲刺阶段的“高分陪练”。我最欣赏的是它对于答题规范性的强调,尤其是在非选择题部分,它用图表清晰地展示了如何构建一个符合阅卷要求的“五段式”或“三段论”的规范答案结构,包括关键词的布局、逻辑关系的表达等细节,这些“软技巧”往往是决定高分与否的关键。整本书下来,我感觉自己不仅对政治知识点有了更系统和深刻的理解,更重要的是,我获得了一套在考场上能稳定发挥、确保分数的“应试武器库”。对于那些希望在政治科目上追求极致效率和高分回报的同学来说,这本书绝对是投资回报率极高的一本书籍,它真正做到了“授人以渔”的教学理念。
评分这本书的开篇部分,特别是对历年高考命题趋势的宏观分析部分,简直可以称得上是一份精辟的“政治学入门报告”。它没有直接跳入具体的知识点讲解,而是先建立了一个清晰的知识地图和考试逻辑框架。作者们显然是深入研究了近十年来的所有真题,并通过数据分析得出了那些看似隐晦的得分规律和易错陷阱。我尤其喜欢它关于“理论联系实际”的论述,它没有空泛地谈论理论的价值,而是通过几个经典的案例剖析,告诉我们如何在考场上快速、精准地将抽象的政治原理锚定到具体的社会现象上,这种“解题思维”的培养,比死记硬背概念要有效得多。读完这部分,我感觉自己对高考政治的理解一下子从“做题机器”升级到了“社会现象分析师”的层面,那种豁然开朗的感觉,是其他任何一本单纯的知识点梳理能带给不了的。这种自上而下的梳理方式,为后续的章节学习打下了坚实的基础。
评分这本书的封面设计真是让人眼前一亮,色彩搭配既稳重又不失活力,那种深邃的蓝色调立刻给人一种专业、可靠的感觉。纸张的质感也相当不错,拿在手里沉甸甸的,感觉用料很实在,这对于一本需要经常翻阅和标记的教辅来说太重要了。我特别欣赏它内页的排版风格,那种留白的处理得恰到好处,让眼睛在长时间阅读后也能得到适当的放松,不像有些资料堆满了文字,看着就让人头疼。章节的划分清晰明了,目录做得极其详尽,一眼就能锁定自己想找的知识点,这一点对于考前查漏补缺简直是福音。光是翻看目录和前言,就已经能感受到编者团队的用心良苦,他们似乎非常清楚我们高中生在复习政治时最大的痛点在哪里,并在结构设计上就给出了解决方案。这种对细节的关注度,让我对书的内容质量充满了期待,毕竟好的“外壳”往往预示着扎实的“内核”。我个人对这种注重用户体验的教辅设计非常买账,好的工具书不仅要有干货,更要有让人愿意拿起并持续使用的冲动。
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