赖世雄讲英语3(配套带) (精装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:吉林音像

作者:

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2004年11月

价格:14.0

装帧:精装

isbn号码:9787888333772

丛书系列:

图书标签:

• 英语学习
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赖世雄讲英语系列其他分册简介（不含《赖世雄讲英语3》） 赖世雄讲英语系列是英语教学领域中的一套经典教材，由著名英语教育家赖世雄先生主编。该系列旨在系统、深入地教授英语听说读写各项技能，尤其侧重于实用性、地道的表达方式以及对英语思维的培养。虽然每一册都有其特定的学习侧重点，但它们共同构成了一个完整、循序渐进的学习体系，旨在帮助不同阶段的学习者达到精通英语的目标。 以下将详细介绍该系列中，不包含《赖世雄讲英语3》的其他主要分册的特点与内容侧重。 --- 1. 《赖世雄讲英语1：初级》 定位与目标读者： 本册是整个系列的入门级教材，主要面向零基础或基础薄弱的学习者。它致力于打下坚实的语音、词汇和基本语法框架。 核心内容侧重： 语音与音标的彻底掌握： 强调标准美式发音，对元音、辅音的口型、舌位进行细致讲解，并通过大量的听力材料进行纠正和强化训练，确保学习者能够“开口说出地道的英语”。 核心基础词汇的积累： 选取的词汇多为日常生活、自我介绍、简单交流中最高频使用的部分。词汇的讲解不只是简单的中文释义，更注重词义在不同语境中的微小差别。 基本句型结构训练： 教授最基础的陈述句、疑问句、否定句的构成，涵盖一般现在时、一般过去时等时态的基础用法。通过大量的“句子操练”（Sentence Drills），帮助学习者建立英语的语序感。 对话情景实用性： 初始对话情景多集中在问候、天气、购物、问路等场景，内容贴近生活，强调即学即用。 教学特色： 风格亲切，讲解细致入微，对于中国学习者在发音和语感上常遇到的难点有针对性的分析和克服方法。 --- 2. 《赖世雄讲英语2：中级》 定位与目标读者： 承接初级阶段的学习成果，本册面向已掌握基本语法框架，希望提升理解能力和口语流利度的学习者。 核心内容侧重： 复杂句式的剖析： 开始引入复合句、并列句的结构，深入讲解从句（定语从句、状语从句、名词性从句）的用法和连接词的精确选择。 时态的深入理解与运用： 更加细致地区分现在完成时、过去完成时、将来完成进行时等不同时态的语感差异，强调时态在叙事和描述中的精确作用。 词汇的深度拓展与搭配： 词汇量显著增加，重点转向抽象概念、情感表达和工作场景中的常用词汇。特别注重“词语搭配”（Collocation）的讲解，让学习者明白哪些词汇通常“在一起出现”。 阅读理解的强化： 引入篇幅稍长的文章，训练学习者抓住段落大意、推断隐含意义的能力。 教学特色： 难度适中过渡，理论与实践结合紧密，引导学习者从“能说”向“说得好”迈进，开始培养对语法的“语感认识”而非机械记忆。 --- 3. 《赖世雄讲英语4：高级》 定位与目标读者： 针对已具备扎实中级英语基础，渴望达到流利、准确、得体交流水平的学习者。本册旨在精炼语言表达，提升文化理解力。 核心内容侧重： 高级语法与句法结构的精修： 重点讲解虚拟语气、非谓语动词的高级用法、倒装句、强调句等，以求语言表达更具变化和力量。 地道表达与习语（Idioms）： 大量收录并解释在英美国家日常交流和书面材料中广泛使用的习语、谚语和俗语。这部分内容是检验和提升“地道程度”的关键。 语篇组织与逻辑衔接： 教授如何构建结构清晰、逻辑严密的长篇论述或报告，重点训练过渡词和衔接词的准确使用，确保文章或口语的连贯性。 文化背景知识融入： 许多高级表达背后蕴含着文化典故或历史背景。本册会适度讲解这些文化背景，帮助学习者在跨文化交流中避免误解，并能更深入地理解原文的深层含义。 教学特色： 难度较高，注重对细节的把握和语言风格的模仿，帮助学习者从“知识掌握”转向“语言运用自如”。 --- 4. 《赖世雄讲英语5：精选阅读/听力与文化》 （注：本册名称可能根据版本略有不同，但内容通常聚焦于综合提升或某一特定技能的深度训练。） 定位与目标读者： 适用于所有希望在特定技能上进行强化训练，或是对英美文化感兴趣的学习者。 核心内容侧重（以阅读/文化为例）： 主题式深度阅读材料： 选材广泛，涵盖科技、社会、历史、艺术等领域的中高级文章。阅读训练不再侧重于识别词汇和语法点，而转向信息筛选、观点分析和批判性阅读。 听力材料的真实性与复杂度： 听力部分可能选取模拟演讲、新闻广播、访谈等真实语速和语境的材料，训练学习者在信息密度大的情况下保持专注和准确捕捉重点的能力。 语言背后的文化解码： 深入探讨美国或英语国家在特定情境下人们的思维方式、礼仪规范、思维习惯等。例如，讲解美式幽默的特点，或商务交流中的潜规则等。 写作技巧的提升： 可能会提供不同体裁（如评论、报告、信函）的范文分析，指导学习者如何模仿优秀范文的结构和论证方式。 教学特色： 强调“学以致用”，将语言学习置于真实语境和文化背景中进行考察，是检验和巩固前几册知识的集大成式训练。 --- 总结 赖世雄讲英语系列是一个层层递进、相互支撑的知识体系。《赖世雄讲英语3》（假设其内容是某阶段的关键过渡或专项训练）之外的其他分册，共同涵盖了从零基础入门（1册）、语法与词汇的夯实（2册）、到高级流利表达与语感精炼（4册），以及综合应用与文化背景拓展（5册）的全过程。每一本都专注于解决特定阶段学习者面临的核心挑战，确保学习者能够稳健地构建起扎实的英语能力。

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从内容深度上来说，这本书显然是为那些不满足于基础入门，渴望向更高阶英语水平迈进的学习者量身定制的。它没有花太多篇幅去重复那些已经被无数教材讲烂的简单概念，而是直接切入到英语中级到高级过渡阶段最常遇到的那些“拦路虎”——比如那些微妙的语态转换、从句的灵活嵌套，以及高级词汇在不同语境下的细微差别。我发现它在讲解这些难点时，所选取的语料非常贴近真实生活和学术语境，既有新闻报道的严谨性，又不乏日常对话的鲜活性。更难得的是，它不仅仅告诉你“是什么”，更会深入探讨“为什么会这样”，这种对语言逻辑的挖掘，真正培养了我们举一反三的能力，而不是死记硬背模板。这种对深度和广度的平衡把握，使得我在学习过程中经常有“原来如此”的顿悟感，极大地提升了学习的成就感。

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如果用一个词来形容这本书带给我的学习体验，那就是“系统性”。很多自学材料往往顾此失彼，要么侧重于语法点的堆砌，要么过于偏重口语表达而忽略了书面语的规范性。但这套教材的设计者显然对英语学习的各个维度有着非常宏观的认识。它似乎很清楚学习者在哪个阶段会遇到哪种瓶颈，因此在章节安排上体现出极强的逻辑递进性。从基础概念的巩固，到复杂句式的专项突破，再到最后不同文体的综合运用练习，每一步都像是铺设好的轨道，引导你稳步向前。这种精心设计的学习路径，极大地减少了我在自学过程中常常出现的“走弯路”或者“不知下一步该学什么”的迷茫感，让人能更有条不紊地规划自己的学习进度。

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这本书的配套资源，我指的是与之相辅相成的辅助材料，简直是解放了我的耳朵。很多时候，阅读理解跟不上听力节奏，导致学到的知识点在实际应用中无法落地。而这里的音频内容，听起来感觉录音质量极高，发音标准且清晰，语速适中，既能保证理解，又在潜移默化中训练了我的反应速度。我注意到，那些示范性的对话和长篇听力材料，其内容设置非常巧妙地呼应了书本正文中的语法和词汇重点，形成了一个完美的闭环学习系统。比如，书本上讲了一个复杂的虚拟语气结构，紧接着的听力材料里就会出现一个生活化的场景，完整地运用了这个结构，这比单纯看书面解释要有效得多。这种高度集成化的设计，让我的学习不再是孤立地“看”或“听”，而是真正地“输入”和“整合”。

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这本教材的排版设计着实让人眼前一亮，那种沉稳又不失现代感的字体选择，配合恰到好处的留白处理，使得长时间阅读下来眼睛也不会感到疲惫。我特别喜欢它在版式上对学习重点的强调方式，不像有些书那样用刺眼的颜色或者粗暴的加粗来“喊叫”，而是通过字号的细微调整和内文的结构布局，自然而然地将读者的注意力引导至那些核心的语法点或例句上。尤其是那些复杂的句子结构解析，它们不是简单地堆砌规则，而是像一位经验丰富的老师在旁边为你拆解句子成分，图文并茂的示意图（虽然我无法描述图，但它们的功能是清晰的）极大地降低了理解难度。拿到书的那一刻，那种精装本特有的厚重感和纸张的质感也让人感到物有所值，感觉这不是一本快消品，而是值得收藏和反复研读的工具书。它在细节上的用心，从目录的清晰划分到索引的精准定位，都体现出编者对学习者使用体验的深刻考量，让人在查找和回顾知识点时效率倍增。

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我个人的感受是，这本书非常注重“学以致用”的转化效率。它不仅仅是知识的传递，更像是一个技能的培养皿。我尤其欣赏它在练习设计上所体现出的灵活性。练习题并非千篇一律的单项选择或填空，而是包含了解构、重组、仿写以及情景应用等多种形式。例如，它会要求你将一段被动语态的叙述，改写成主动语态的生动描述，这不仅仅是考察你是否知道被动语态的构成，更是在考验你驾驭语言风格的能力。这种要求实际操作的练习，迫使我们不能只是被动地接受知识，而是要主动地去操练和内化，才能真正将书本上的理论知识，转化为自己流利表达的“肌肉记忆”。对于我这种追求实际应用效果的学习者来说，这种实战导向的练习模式是极其宝贵的。

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