中国学者心中的科学·人文(人文卷)

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出版者:云南教育出版社
作者:王文章
出品人:
页数:565 页
译者:
出版时间:2002-6
价格:27.0
装帧:平装
isbn号码:9787541520761
丛书系列:
图书标签:
  • 科学史
  • 人文科学
  • 中国学者
  • 科学哲学
  • 人文主义
  • 思想史
  • 文化研究
  • 知识分子
  • 学术著作
  • 中国文化
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具体描述

近年来,对“科学主义”的批评,与上述的对中国近代思潮的历史批判有关,还与别的一些因素(自然科学研究方法向社会科学研究的渗透,科学技术发展与人类困境的讨论)有关。

好的,这是一份针对一本名为《中国学者心中的科学·人文(人文卷)》的图书所写的,不包含该书内容的详细图书简介。 --- 《文明之维:现代中国知识分子的思想疆界与精神探索》 —— 一部深入剖析二十世纪以来中国知识界对“现代性”的复杂回应与人文重塑的深度报告 图书主题: 本书聚焦于二十世纪以来,中国知识分子群体在面对西方现代性冲击、传统文化断裂与社会剧烈变革时,所进行的深刻的自我审视、知识重构以及价值选择。它不是一部哲学史或思想史的编年体叙事,而是一系列精选的、聚焦于特定思想议题的专题研究,旨在揭示中国知识分子在“科学”与“人文”之间、在“理性”与“情感”之间所构建的复杂精神地图。 核心关切: 本书的核心关切在于追问:在一个以“发展”和“进步”为时代底色的语境下,中国知识分子如何界定“现代文明”的本质?他们如何看待传统文化在构建现代性中的角色?以及,在科学技术日益成为社会主导力量的背景下,人文精神的疆界和价值何在? 内容架构与章节概述: 本书共分为四个主要部分,每一部分都通过聚焦于若干关键人物和核心文本,勾勒出不同阶段的知识图景: 第一部分:现代性的初始张力——“拯救”与“重构”的困境 (约 350 字) 本部分探讨了自晚清至民国初期,知识分子面对“数千年未有之大变局”时的最初反应。重点不在于对具体科学技术的介绍,而在于对“科学”这一概念被引入中国后,其所承载的文化意义和形而上学假设的批判性考察。 “科学”的祛魅与迷思: 考察了早期知识分子如何将“科学”视为一种普世的、可以解决一切社会问题的终极方案。但同时也深入分析了这种“科学至上论”在实践中遭遇的文化阻力和内在矛盾。讨论了部分学者如何试图在“科学精神”中寻找一种非物质的、具有道德约束力的力量。 传统价值的再审视: 这一部分细致梳理了“全盘西化”论与“中学为体,西学为用”论之间的思想拉锯战,但这拉锯的焦点是如何在文化根基上确立现代国家的合法性。重点分析了对儒家伦理、古典美学在现代语境下的“激活”与“解构”尝试,探讨了他们如何试图在“新”与“旧”之间找到一个能够支撑个体精神的中间地带。 “知识分子”身份的自觉: 探讨了知识分子群体如何从传统士大夫的角色向现代专业人士过渡时所经历的身份焦虑,以及他们对自身社会责任的重新定义。 第二部分:宏大叙事下的个体失语——启蒙的未竟之路 (约 400 字) 随着社会运动的深入,知识分子的思想焦点转向了对民族命运的集体关切。本部分关注在这一时期,知识分子如何平衡对宏大“历史使命”的承担与对个体生命经验的关注。 “人民性”的追寻与困境: 深入分析了如何通过文学、社会调查等方式,知识界试图将“启蒙”对象从精英阶层扩展到广阔的民众。探讨了这种努力在理解和表达底层现实时所遭遇的理论障碍与实践张力。例如,知识分子在描述乡土社会时,其自身的现代视角如何不自觉地投射和扭曲了他们所观察到的现实。 “文学”与“社会改造”的联姻: 聚焦于特定文学流派如何成为承载社会批判和道德教化的主要载体。本书不着眼于文学作品的艺术成就,而是分析了在那个时代,文学被赋予的“改造人心”、“唤醒国民性”的沉重使命,以及这种使命对文学本体论可能产生的挤压效应。 “理性”的审判与反思: 探讨了对西方启蒙理性过分自信的反思。在经历了一系列的社会动荡后,部分学者开始质疑纯粹的工具理性是否足以支撑一个健康的社会结构,并开始寻求在人性的复杂性、历史的非线性发展中寻找新的立论基础。 第三部分:断裂与迁徙——知识的“在地化”尝试 (约 420 字) 本书的这一部分将视野投向了特定历史时期,知识分子在社会结构性转变中,其思想的“空间性”变化。 文化重心的转移与“地方性”的考察: 考察了知识分子群体在文化重心几次转移过程中的精神状态。重点分析了在特定历史环境下,学者们对本土地域文化、具体社会结构进行细致考察的意义。这种考察不再是抽象的概念辩论,而是试图通过对“地方”经验的扎实研究,来验证或修正既有的理论框架。 “人文精神”的内部论战: 深入剖析了关于“人文”应如何扎根于中国土壤的论战。其中一部分学者坚持认为,真正的“人文”必须是具有深厚历史感和对人类普遍境况关怀的,他们警惕任何将“人文”狭隘化为地域性习俗的倾向。另一部分则强调,必须从中国自身的历史经验中提炼出具有独特价值的“人文观”。 跨学科视野的萌芽: 在这一部分中,可以看到早期对不同知识领域进行整合的尝试。比如,部分学者如何在人类学、社会学的方法论中,融入他们对古典哲学的理解,以期建立一种更具包容性和解释力的“中国式”知识体系。这些尝试体现了知识分子对单一化、壁垒分明的现代学科划分的反思。 第四部分:当代的回响——价值的再确认与未来的对话 (约 300 字) 最后一部分将目光投向近几十年,探讨了在改革开放背景下,早期知识分子的思想遗产如何被重新阐释、继承或挑战。 思想遗产的“再发现”: 分析了当代学者如何重新发掘被长期忽视或边缘化的前辈学者的思想遗产。这种再发现不仅仅是对历史的梳理,更是对当代社会面临的道德困境、价值缺失等问题的回应。 “人文学科”的当代性: 探讨了在强调技术创新与经济效率的时代背景下,人文学科如何捍卫其作为“社会良心”和“价值批判者”的地位。讨论了当代学者对于“人文价值”在技术伦理、社会公平等前沿问题中的介入可能性的探讨。 知识分子的“在场”与“缺席”: 总结了中国知识分子在公共领域中复杂多变的“在场”状态。本书并非提供答案,而是通过对历史进程的细致考察,为思考当下知识分子应有的精神姿态和思想担当,提供了一个深厚的历史参照系。 本书特色: 本书最大的特色在于其非宏观叙事的取径。它避免了对“中国科学思想史”或“中国人文思潮”的全面铺陈,而是选取了几个关键的历史断面,以思想的“微观切片”来展现知识分子在特定压力下所做的艰难抉择与精神挣扎。全书语言严谨,考证细致,旨在为严肃的读者提供一个审视现代中国思想史的独特、富有层次感的视角。它探讨的不是“科学”本身,而是“科学”进入中国语境后对“人文”产生的冲击波,以及知识分子如何试图消解或引导这股冲击波的过程。 适合读者: 历史学、思想史、社会学、文化研究领域的学者、研究生,以及对现代中国知识分子群体精神历程和文化选择有深度探究兴趣的普通读者。 ---

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读后感

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翻开此书,我立刻被其行文的节奏感所吸引。它不像传统的学术文集那样,每一篇都是标准化的论证结构,反而更像是一组精心编排的散文诗集合,充满了内在的韵律和跳跃性。我尤其欣赏作者在处理历史人物和事件时的那种克制而又深刻的笔触。比如,在谈及某个特定历史时期知识分子的选择与取舍时,作者没有简单地进行道德审判,而是试图深入挖掘其背后的时代张力与个体良知之间的复杂博弈。这种多维度、非黑即白的叙事方式,极大地拓展了我的认知边界。读着读着,我甚至能想象出那些场景:冬日的书房里,一盏孤灯下,学者伏案疾书,笔尖与纸张摩擦发出的轻微声响,以及他们内心对于真理的追问与自我和解。这本书的价值,就在于它成功地将冰冷的学术史料,转化成了有温度、有血肉的“人”的故事,让“人文”不再是空泛的口号,而是落地到每一个知识分子灵魂深处的实践。

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坦白说,一开始我担心这类主题会过于晦涩,但这本书的叙事口吻异常平易近人,仿佛一位经验丰富的导师在耐心地为你拆解复杂的学术脉络。最让我感到惊喜的是,它并没有回避科学精神与人文关怀之间的内在张力,反而将其视为推动学术进步的永恒动力。书中对几位在科学与人文交叉领域做出贡献的学者的剖析,尤为精彩。作者没有将他们塑造成不食人间烟火的圣人,而是细致地描摹了他们在理想与现实、严谨与开放之间所做的权衡与努力。这种真实感,使得书中的论述充满了力量。它不仅仅是一本关于“学者”的书,更是一本关于“如何做一个有思想、有担当的人”的深刻指南。读完之后,我感觉自己对知识的敬畏感油然而生,也更清楚地认识到,真正的学术成就,离不开扎实的基础训练和不断反思的批判精神。

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这本书的结构安排堪称精妙,它采用了一种近似于“回廊式”的引导方式,让读者在不同的文化景观之间自由穿梭,却始终能找到一条清晰的内在逻辑线索。我个人对其中关于“跨学科对话”的探讨留下了极其深刻的印象。作者巧妙地选取了几个关键节点,展示了不同学科的优秀头脑是如何跨越壁垒,相互借鉴,从而催生出更具洞察力的见解。这与当下许多专业化过度、各自为政的学术风气形成了鲜明的对比,令人警醒。书中引用的案例翔实而有力,绝非空穴来风,每一个引述背后都能看到作者深厚的文献功底和敏锐的洞察力。阅读过程中,我发现自己不时地停下来,查阅背景资料,这说明作者成功地激发了读者的求知欲,做到了“授人以渔”的更高层次。它不是简单地告诉你结论,而是带你体验了“得出结论”的整个思想历程。

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这本书给我带来的最大的触动,在于它对“学术自觉”的探讨。它没有落入歌颂或批判的窠臼,而是以一种近乎人类学的观察视角,记录和呈现了中国当代知识分子群体在面对全球化、技术革新以及传统继承等多重压力下,内心世界的动态变化。我特别留意了关于“学术共同体意识”的章节,作者通过描绘几代学人之间的薪火相传和理念碰撞,展现了人文精神是如何在潜移默化中代代相传的。这种“润物细无声”的文化传承,比任何官方宣言都来得更具说服力。阅读体验是层次分明的,初读时会被那些生动的案例所吸引,深入阅读后,则能感受到背后宏大而坚实的思想骨架。这是一部需要细嚼慢咽的作品,它所蕴含的智慧和见识,需要时间来消化和沉淀,绝对值得反复品味。

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这本《中国学者心中的科学·人文(人文卷)》读下来,感觉像是走进了一座装满了古今中外思想的巨大图书馆,但它提供的不是那些高高在上的理论说教,而是实实在在的、浸润在学者日常生活和学术追求中的那些微妙的思考和挣扎。作者似乎非常善于捕捉那种“只可意会不可言传”的学术氛围。比如,书中描绘的几位老先生对待治学态度的描述,那种近乎偏执的对材料的尊重和对文本的敬畏,让我这个门外汉都感受到了扑面而来的学人风骨。特别有意思的是,它探讨了“人文”这个概念在不同学科背景下是如何被理解和使用的,不像某些通论那样试图给出一个放之四海而皆准的定义,反而展现了不同学者在各自领域内,如何将人文精神熔铸进具体的知识生产过程中。这种“就事论事”的描摹,使得整本书读起来非常亲切,仿佛坐在咖啡馆里听前辈们在聊他们的困惑与坚持。它没有宏大的叙事,但每一个细节都闪烁着思想的光芒,让人在合上书本后,依然能回味很久。

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