《全國高等職業技術教育衛生部規劃教材:診斷學(供5年一貫製臨床醫學專業用)》總學時數170學時，共設九篇，40章。物理檢查部分：為使學生先掌握好問診的方法和技巧，故選介紹問診的內容，然後介紹常見癥狀以及體格檢查，這樣更符閤邏輯，使學生更掌握；實驗診斷部分：主要內容為認知實驗診斷目的，掌握臨床常用檢驗數值，熟悉其臨床意義，以及對檢驗的結果做齣評價。另外，內容還包括攝像診斷學、器械檢查、診斷疾病的步驟和臨床思維方法、臨床常用診斷技術等。
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