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发表于2024-11-10
我想和中国教育谈谈 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
主编:齐亮 。当我们谈论教育时我们在谈论些什么?《我想和中国教育谈谈》中各位作者直面当下各级各类教育中层出不穷的问题,一针见血,大声疾呼,这些有关2011年教育的文字,这些沸腾着思想的热气的声音,这些来自老师、学生、时评家的目光,所汇集成的,已不仅仅是一本2011年的教育编年史,它甚至不仅仅关乎教育,更关乎于我们所生活的此时此地。这些在幽暗的教育窘境中闪耀的年轻思想,这些掩藏在反思和批判背后的拳拳期待,正是一片希望的星空。
生于1987,学历高二。立人乡村图书馆实习义工。喜欢胡思乱想、胡说八道。作品有《中国博客史》等,均未出版。
中国教育的问题,在这本书里,你基本上能一一找到。找到这些问题,我们才有改革的切入点。那些愤怒、理性、思考的文字里,是对中国教育深切的痛和爱。
评分不敢苟同
评分都是一些时事分析和批评。
评分粗略的看了下,不就还是批判中国教育嘛,老生常谈,都不知道有什么出版的必要
评分两星半
在高中时,班上经常有同学在命题作文中对中国式教育进行抨击,但是每次都被语文老师无情的批评:“语言太幼稚,毫无说服力,况且不符合积极向上的和谐主题”。现在,终于有高水平的老师,教育家和学者们的“高端吐槽”让我等饱受高考制度摧残的娃儿们大饱眼福了!虽然改变很困...
评分在高中时,班上经常有同学在命题作文中对中国式教育进行抨击,但是每次都被语文老师无情的批评:“语言太幼稚,毫无说服力,况且不符合积极向上的和谐主题”。现在,终于有高水平的老师,教育家和学者们的“高端吐槽”让我等饱受高考制度摧残的娃儿们大饱眼福了!虽然改变很困...
评分在高中时,班上经常有同学在命题作文中对中国式教育进行抨击,但是每次都被语文老师无情的批评:“语言太幼稚,毫无说服力,况且不符合积极向上的和谐主题”。现在,终于有高水平的老师,教育家和学者们的“高端吐槽”让我等饱受高考制度摧残的娃儿们大饱眼福了!虽然改变很困...
评分在高中时,班上经常有同学在命题作文中对中国式教育进行抨击,但是每次都被语文老师无情的批评:“语言太幼稚,毫无说服力,况且不符合积极向上的和谐主题”。现在,终于有高水平的老师,教育家和学者们的“高端吐槽”让我等饱受高考制度摧残的娃儿们大饱眼福了!虽然改变很困...
评分在高中时,班上经常有同学在命题作文中对中国式教育进行抨击,但是每次都被语文老师无情的批评:“语言太幼稚,毫无说服力,况且不符合积极向上的和谐主题”。现在,终于有高水平的老师,教育家和学者们的“高端吐槽”让我等饱受高考制度摧残的娃儿们大饱眼福了!虽然改变很困...
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