綜觀全書，七個單元分彆以分類考場作文、升級作文、圈外人作文以及滿分作文個案、不及格作文個案形成對文本的賞、析、悟、學的鏈條式結構，它的編排方式有利於考生的學習和思考，為考生創設瞭一條主動探索、拾遺補闕、循序漸進的學習途徑。隻要細細地讀，這本書的許多內容肯定會給考生以啓發和警示。
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