具體描述
進入21世紀，各高校紛紛在提高教育素質、與國際接軌方麵進行瞭積極探索。其中“雙語教學”成為推進素質教育的又一著陸點。教育部於2001年8月發布文件，針對本科教學工作提齣12項措施，其?忻魅芬蟾鞲噝Ｔ諶昴誑?5%-10%的雙語課程，並引進原版教材和提高師資水平。這使得高校雙語教學勢在必行。
本書介紹瞭西方國傢紡織品設計師從事紡織品設計的過程，主要包括紡織品設計的類型和功能、設計的原理和要
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圖書目錄
前言
緻謝
1 紡織品和紡織品設計概述：從縴維到産品銷售
1.1 全球紡織與服裝工??
1.2 紡織原料、加工及産品
1.3 紡織機構
1.4 紡織品分類
1.5 小結
2 紡織品設計師
2.1 紡織品設計及設計師的多樣性
2.2 紡織與服裝業的生産周期
2.3 印花與織花紡織品
2.4 小結
3 紡織
· · · · · · (收起)
緻謝
1 紡織品和紡織品設計概述：從縴維到産品銷售
1.1 全球紡織與服裝工??
1.2 紡織原料、加工及産品
1.3 紡織機構
1.4 紡織品分類
1.5 小結
2 紡織品設計師
2.1 紡織品設計及設計師的多樣性
2.2 紡織與服裝業的生産周期
2.3 印花與織花紡織品
2.4 小結
3 紡織
· · · · · · (收起)
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