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出版者:商务印书馆

作者:夏铁华等编

出品人:

页数:351

译者:

出版时间:2004-1

价格:28.0

装帧:平装

isbn号码:9787100037327

丛书系列:

图书标签:

• 英语等级考试
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好的，根据您的要求，我将为您撰写一本与《全国英语等级考试第二级阅读与写作教程》内容完全无关的图书简介。以下是一本关于古代冶金技术与文化演变的深度专著的简介。 --- 《熔火千秋：古代金属冶炼技术的世界性传播与文化重塑》 书籍概述： 本书深入剖析了人类文明史上最关键的技术飞跃之一——金属冶炼术的起源、发展及其对全球社会结构、战争形态和艺术表达产生的颠覆性影响。我们不再将冶金视为单纯的技术史，而是将其置于宏大的文化人类学和全球史的坐标系中进行考察。全书以时间为轴，以地域为经，追踪了从铜器时代到成熟铁器时代的演变脉络，探讨了技术知识如何在不同的文明间流动、融合与变异。 核心主题与章节结构： 第一部分：火的驯服——史前冶金的曙光与区域性孤岛 本部分着重于描述冶金术独立起源的区域性特征。我们首先考察了安纳托利亚高原（如恰塔霍裕克遗址）早期发现的冷作铜技术，探究其在美索不达米亚和尼罗河流域的早期应用，尤其关注早期铜器的仪式功能与社会地位的关联。随后，我们将目光投向东亚的红山文化和良渚文化，对比其在同期西方技术发展背景下的独特发展路径，探讨其对早期神权结构构建的支撑作用。重点解析了合金化（青铜的发现）的偶然性与必然性，以及青铜配方对区域间贸易网络的早期驱动力。 第二部分：铁的革命——技术的扩散与帝国的兴衰 本部分聚焦于“铁器时代”的全面爆发。我们详细论证了铁矿石冶炼技术（特别是块炼铁技术）的地理源头，并追踪了其向地中海世界（赫梯、米诺斯文明的冲击）、中亚草原游牧民族以及最终抵达西欧和东方的传播路径。本书挑战了传统上将铁器时代视为技术进步的线性叙事，强调铁制工具在农业生产力上的提升如何重塑了土地所有权和阶级关系。 一个关键的章节专门分析了“富克纳斯（Fukunas）模式”，即铁冶炼技术从高利润、受控的军事领域向更大众化、更具社会颠覆性的农业工具领域的转移过程，以及这一过程如何加速了区域性政治实体的瓦解与重组。 第三部分：工艺的秘密与文化的镜像 本部分探讨了冶金知识的载体与传承机制，并将其与非物质文化联系起来。 1. 工匠的社会地位： 详细比较了古埃及的皇家金匠、印加的“太阳之子”铸造师与中国战国时期官营冶铁作坊中工匠的社会地位、宗教禁忌和技术保密制度。我们通过考古学中的炉渣分析、金属残留物分析来重建失传的冶炼配方，揭示了古代冶炼师在社会中扮演的“半神”角色。 2. 金属形制与宇宙观： 深入分析了青铜器、金器在不同文化中呈现的符号系统。例如，夏商周青铜礼器的饕餮纹如何体现了人神沟通的媒介功能；古希腊的饰品制作如何反映了对“黄金分割”的早期几何学理解；以及斯堪的纳维亚的金饰如何与北欧神话中的循环宇宙观相互印证。 3. 跨文化的技术交流： 重点分析了丝绸之路上金属贸易的“逆向流动”——即早期玻璃技术与金属矿石的交换，以及西亚的精细金属铸造技术（如失蜡法）向远东的传播和本土化改造。 第四部分：冶金的终结与现代性的开端 最后，本书探讨了中世纪晚期，尤其是在文艺复兴时期，炼金术的衰落与早期化学科学的兴起如何标志着对金属冶炼“神秘性”的祛魅过程。我们审视了坩埚技术向高炉技术演进的质变，以及这一转变如何为工业革命准备了物质基础。 本书特色： 本书汇集了矿物学、考古学、社会人类学和全球史学的最新研究成果，摒弃了对技术进步的简单赞美，着重于技术如何被权力和信仰所塑造。书中配有数百张高清晰度的遗址照片、冶炼炉剖面图及金属器物微观结构分析图，为读者提供一个全面、复杂且充满张力的古代世界图景。它适合所有对人类早期技术创新、文化交流史以及非线性技术史感兴趣的研究者和爱好者阅读。 ---

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最后，我想谈谈使用这本教材后，我对学习态度的转变。在接触《全国英语等级考试第二级阅读与写作教程》之前，我对待PETS-2的态度更多是一种焦虑和应付。总觉得英语学习是一个漫长且枯燥的过程。但这本书以其清晰的逻辑和行之有效的练习方法，让我重新燃起了对英语学习的热情。它让我明白，备考不是盲目的刷题，而是有章可循、有法可依的策略性攻坚战。每完成一个单元的系统学习后，我都能收获明显的正反馈，这种成就感是其他杂乱无章的资料无法给予的。它教会了我如何科学规划时间，如何高效利用碎片时间进行阅读和写作的针对性训练。总而言之，如果你正站在PETS-2的门槛上，渴望一本既能让你知其所以然，又能让你踏实拿到分数的“核武器”级别的教材，那么我强烈推荐你把这本书纳入你的案头必备之列，它绝不会让你失望。

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谈到写作部分，这简直是本书的精华所在，也正是我认为它超越市面上许多同类书籍的关键所在。PETS-2的写作要求考生具备一定的议论和描述能力，这对于很多基础薄弱的学习者来说是个巨大的挑战。这本书没有空谈理论，而是直接给出了清晰的写作框架和范文赏析。它把复杂的文章结构拆解成了模块化的“积木块”，比如如何构建一个强有力的开头段，如何用转折词让段落间的逻辑过渡自然流畅，以及如何通过使用更高级的句式结构（比如从句和非谓语动词）来提升文章的“档次”。我尝试着按照书里提供的“三步走”写作法进行练习，惊讶地发现，原本对我来说像天书一样的议论文，竟然变得有迹可循了。更重要的是，它还收录了大量的“高频句型替换库”，让你在考场上能灵活地调动自己的语言储备，避免千篇一律的口水话。对于写作一直是我薄弱环节的我来说，这本书简直是为我量身定做的“写作教练”，让我看到了突破瓶颈的希望。

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这本书真是让我眼前一亮，尤其是对那些正在准备全国英语等级考试第二级（PETS-2）的考生来说，简直是份及时的雨露。我得说，我之前接触过不少所谓的“备考圣经”，但很多都流于表面，要么是题型堆砌，要么就是解析晦涩难懂。然而，这本《全国英语等级考试第二级阅读与写作教程》却展现出一种扎实的教学功底和对考生痛点的精准把握。首先，它的阅读部分设计得极其巧妙。它没有一味地追求难度，而是紧密贴合PETS-2的考试大纲，从基础的词汇理解到复杂的篇章结构分析，循序渐进。我特别欣赏它对阅读策略的讲解，比如如何快速定位主旨句、如何通过上下文推测生词的含义，这些实操性极强的技巧，比死记硬背单词表有效得多。每篇文章后面附带的详细解析，不仅仅是给出正确答案，更重要的是剖析了出题人的思路，让你知道为什么这个选项是对的，而其他选项又是如何设下的“陷阱”。这种“授人以渔”的教学方式，极大地增强了我的应试信心，让我感觉自己不再是被动地接受考试，而是主动地去驾驭它。

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从学习进阶的角度来看，这套教程的难度梯度把握得非常精准。它并不是简单地将PETS-2的所有考试真题一股脑地塞给你，而是通过精心设计的模拟练习，逐步引导你适应考试的节奏和难度曲线。我在做初期练习时，发现很多题目即便是我这种有些基础的人，也需要仔细推敲才能得出答案，这恰恰说明了它在模拟真实考试情境上的严谨性。但随着练习的深入，你会清晰地感觉到自己的进步，尤其是在阅读速度和理解深度上都有显著提高。它里面收录的一些话题，如环保、教育、文化交流等，既符合考试的选材标准，也拓宽了我的视野，让我不仅仅是在应试，更是在进行一种高质量的英语输入。这种寓教于乐、兼顾应试与素质提升的设计，使得这本教程的价值远远超越了“应试辅导资料”的范畴，更像是一本高质量的英语综合提升读物。

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这本书的装帧设计和排版也体现出一种人文关怀，这一点很多教材出版商容易忽略。作为一本需要反复翻阅和练习的工具书，内容的易读性和查找的便捷性至关重要。这本书的纸张质量上乘，墨水不会渗透，即使使用荧光笔做标记也不会影响到背面的内容。排版方面，它采用了大量的留白设计，使得阅读时眼睛不容易疲劳，这对于长时间备考的人来说是极大的福音。我尤其喜欢它在每个单元开始时设计的“知识点速览”和单元结束时的“错题回顾区”。这些小设计极大地提升了学习效率，我不需要在厚厚的书本里大海捞针去寻找某个语法点或某个词组的解释。它就像一个结构清晰的知识管理系统，将零散的知识点整合成了结构化的学习路径。这种注重细节的出版态度，让我对这套教材的编撰团队充满了敬意，他们显然是真正站在学习者的角度去思考问题的。

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