《德語國傢文學名篇•課堂作文(德漢對照)》內容：《我如何設想我的一生》是20世紀20年代德國某一中學畢業班的學生語文課上的作文題目。七名學生在作文中對自己的未來做瞭不同的暢想：有人想當藝術至上的音樂傢；有人渴望通過參加對古希臘羅馬文物的挖掘，親曆當時文化的鼎盛；有人為自己安排瞭按部就班、官運亨通的“五十年計劃”，有人想在老子打下的天下坐享其成；有人一心想投筆從戎報效祖國，以此實現“榮譽”、“服從”、“忠誠”的真正價值；也有人崇尚愛情至上，憧憬著純粹的愛情……然而接下來的是納粹掌權、二次大戰的十二年以及戰後重建傢園的艱苦歲月。在時間的流逝過程中，這些年輕人的夢想被殘酷的現實一一打碎，剩下的是殘破的心靈、無盡的遺憾和攪人的疑問。《課堂作文》反映的不光是一代人的悲劇，也是德國一個時代的悲劇；它是為夢想破滅的一代人譜寫的挽歌，更是對帶給人類巨大災難的納粹統治的控訴。《課堂作文》是埃爾文？魏剋德在1954年創作的一部廣播劇（Horspiel）。廣播劇是當時最受歡迎的文學形式之一，為此1952年專門設立瞭“戰爭盲人廣播劇奬”（Horspielpreis der Kriegsblinden），魏剋德以廣播劇《你有權決定生死嗎？》“Darfst du die Stunderufen？”（1951）成為這個奬的第一位獲得者。
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评分本身這部作品我挺喜歡的..然而要演的話並沒那麼容易...
评分內牛滿麵
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