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这是考试周突击看的。翻译得实在是差差差差差差，相比而言，看小明姐的翻译舒服许多。

尽管直译且翻译腔阅读体验糟糕至极，第三章仍然读嗨了。自西方19世纪拉布鲁斯特开始强调的功能，到现代主义强调的空间，到后期所谓的“艺术史论”，最后又回到了自维特鲁威开始的“比例”，作者都提出了自己的批判与疑惑，特别是“空间论”看得我差点拍桌子，这在之前看泽维的《建筑空间论》我已经觉得不对劲了，而斯克鲁顿同样用文艺复兴作出反问依据，尽管我认为他就此提出的“细部”观点不够严谨。关于比例作者仍然停留在二维平面比例分析，我个人觉得不够深。总体来说，这一章是很好的概括。后面一些部分特别是涉及到语言学，这个翻译就不要看了。

翻译真的是horrible~！

真是晦涩啊，后悔不应该在大一读这本书

翻译太差

套用小学生作文的套路我想说：“当那宝蓝色的书皮不经意映入眼帘，我记忆的闸门缓缓打开，仿佛又看到了床头灯下眉头轻蹙的那个娴静女子。”这本书原版应该很不错，但是！！！译者的语文是体育老师教的吗？为什么会有那么多的病句跟不通顺的地方，我当初可是把它当成睡前读物的...

套用小学生作文的套路我想说：“当那宝蓝色的书皮不经意映入眼帘，我记忆的闸门缓缓打开，仿佛又看到了床头灯下眉头轻蹙的那个娴静女子。”这本书原版应该很不错，但是！！！译者的语文是体育老师教的吗？为什么会有那么多的病句跟不通顺的地方，我当初可是把它当成睡前读物的...

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套用小学生作文的套路我想说：“当那宝蓝色的书皮不经意映入眼帘，我记忆的闸门缓缓打开，仿佛又看到了床头灯下眉头轻蹙的那个娴静女子。”这本书原版应该很不错，但是！！！译者的语文是体育老师教的吗？为什么会有那么多的病句跟不通顺的地方，我当初可是把它当成睡前读物的...