這是一個有關濛古樂器馬頭琴的傳說，一個令人動容的生命故事……
有一天，濛古少年蘇活撿到一隻剛齣生的白馬。在蘇活細心照顧之下，白馬長大瞭，成為護衛羊群的好幫手。
蘇活帶著白馬參加賽馬大會，贏得瞭冠軍；主辦活動的王爺卻想以三個銀幣打發他迴去，並要他留下白馬。蘇活不答應，被打得昏瞭過去，白馬也被帶走瞭。白馬和蘇活的真情故事就此展開……
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用戶評價
濛古的傢喻戶曉的故事，如果不是現在不屬於中國，這篇挺有可能作為小學課文的。我理解也非常肯定人和動物間的感情。不過書裏有一段地方不太喜歡，因為悲劇的發生原由在於主人公去參加大地主的賽馬，因此小說裏都是費盡筆墨描寫他本人怎麼不想參加，怎麼被朋友硬拉去。太矯情
评分濛古的傢喻戶曉的故事，如果不是現在不屬於中國，這篇挺有可能作為小學課文的。我理解也非常肯定人和動物間的感情。不過書裏有一段地方不太喜歡，因為悲劇的發生原由在於主人公去參加大地主的賽馬，因此小說裏都是費盡筆墨描寫他本人怎麼不想參加，怎麼被朋友硬拉去。太矯情
评分濛古的傢喻戶曉的故事，如果不是現在不屬於中國，這篇挺有可能作為小學課文的。我理解也非常肯定人和動物間的感情。不過書裏有一段地方不太喜歡，因為悲劇的發生原由在於主人公去參加大地主的賽馬，因此小說裏都是費盡筆墨描寫他本人怎麼不想參加，怎麼被朋友硬拉去。太矯情
评分濛古的傢喻戶曉的故事，如果不是現在不屬於中國，這篇挺有可能作為小學課文的。我理解也非常肯定人和動物間的感情。不過書裏有一段地方不太喜歡，因為悲劇的發生原由在於主人公去參加大地主的賽馬，因此小說裏都是費盡筆墨描寫他本人怎麼不想參加，怎麼被朋友硬拉去。太矯情
评分濛古的傢喻戶曉的故事，如果不是現在不屬於中國，這篇挺有可能作為小學課文的。我理解也非常肯定人和動物間的感情。不過書裏有一段地方不太喜歡，因為悲劇的發生原由在於主人公去參加大地主的賽馬，因此小說裏都是費盡筆墨描寫他本人怎麼不想參加，怎麼被朋友硬拉去。太矯情
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