具體描述
本書試圖在代溝上架設親子交流和對話的心靈之橋，既代言反叛的青春期少男少女，抒發他們要求獨立自由、渴望得到尊重的心聲，也從“可憐天下父母心”的角度傾訴今天為人父母的艱辛、沉重與迷茫。希望代溝兩邊的兩代人互換位置傾聽對方的訴說，以平等的精神和對對方的熱愛來捉進溝通的理解。企盼我們的良好願望能通過這本小書有所實現。
著者簡介
圖書目錄
第一章 尊重孩子的隱私權
第一節 進孩子房間，請先敲門
一 距離産生美
二 楚河漢界，和平共處
三 讓孩子有自己的王國
第二節 誰動瞭孩子的日記？
一 幫孩子“心理斷乳”
二 給孩子一把鎖
三 與孩子分亨自己當年的日記
第三節 分數隱私
一 分數呀，分數！
二 分數是隱私嗎？
三 剋服分數挫摺
第四節 通信自由
……
第二章 給孩子更廣闊的自由空間
第一節 興趣越廣，天地越寬
……
第二節 鼓勵孩子與人交往
……
第三章 相互理解――親子溝通的要訣
……
第四章 成績不是衡量孩子的惟一尺度
……
第五章 管孩子也是一門藝術
……
第六章 培養孩子的獨立人格
……
· · · · · · (收起)
第一節 進孩子房間，請先敲門
一 距離産生美
二 楚河漢界，和平共處
三 讓孩子有自己的王國
第二節 誰動瞭孩子的日記？
一 幫孩子“心理斷乳”
二 給孩子一把鎖
三 與孩子分亨自己當年的日記
第三節 分數隱私
一 分數呀，分數！
二 分數是隱私嗎？
三 剋服分數挫摺
第四節 通信自由
……
第二章 給孩子更廣闊的自由空間
第一節 興趣越廣，天地越寬
……
第二節 鼓勵孩子與人交往
……
第三章 相互理解――親子溝通的要訣
……
第四章 成績不是衡量孩子的惟一尺度
……
第五章 管孩子也是一門藝術
……
第六章 培養孩子的獨立人格
……
· · · · · · (收起)
讀後感
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