具體描述
《比較教育學(修訂版)》原是列入國傢教委“七五”規劃的一部高等學校文科教材，由中央教科所金世柏、北京師大曹筱寜和邢剋超、華東師大李其龍、華中師大楊漢清、杭州大學邵珊、哈爾濱師大劉樹範、湖北大學韓驊、福建師大吳文侃八個單位共九位同誌集體編寫，吳文侃、楊漢清任主編。
著者簡介
圖書目錄
第一編 緒論
第一章 比較教育學的意義和研究方法
第二章 比較教育學的曆史發展
第二編 八國教育
第三章 中國教育
第四章 印度教育
第五章 日本教育
……
第三編 問題研究
第十一章 幼兒教育
第十二章 義務教育
第十三章 中小學教育
……
第四編 總結與展望
第二十章 決定和影響教育的主要因素
第二十一章 世界教育發展趨勢
附錄：
1 中國各級各類學校數及學生數統計
2 印度各級各類學校數及師生數統計
……
· · · · · · (收起)
第一章 比較教育學的意義和研究方法
第二章 比較教育學的曆史發展
第二編 八國教育
第三章 中國教育
第四章 印度教育
第五章 日本教育
……
第三編 問題研究
第十一章 幼兒教育
第十二章 義務教育
第十三章 中小學教育
……
第四編 總結與展望
第二十章 決定和影響教育的主要因素
第二十一章 世界教育發展趨勢
附錄：
1 中國各級各類學校數及學生數統計
2 印度各級各類學校數及師生數統計
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· · · · · · (收起)
讀後感
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用戶評價
评分
讀著有點無聊 不過專業書什麼的大部分是這種感覺吧
评分感覺這本書對於各國教育的發展那一塊寫的比馮增俊那本好…
评分還不是很入門，所以讀著沒感覺
评分感覺這本書對於各國教育的發展那一塊寫的比馮增俊那本好…
评分感覺這本書對於各國教育的發展那一塊寫的比馮增俊那本好…
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