具体描述
作者本着”寓教于乐”、“寓学于乐”的指导思想，编写了这套《小学限字作文》。希望同学们能够从这套丛书中体会到“开心作文”的三昧。
本书主要有以下几个突出的特点：
1.体裁样式多。本套书共分记叙篇、想像篇、说明篇、议论篇、应用篇、演讲篇、话题篇、考场篇8类，囊括了中学阶段所要掌握的所有文体。
2.结合实际紧。本套书除以上6类外，还新添了话题篇和考场篇，希望能为提高同学们应该作文能力提供帮助。所选者均为近年作文中的热门话题和精品考题，并均附有范文。其中考场作文在选文上既有命题作文、半命题作文，又有材料作言语和考场话题作文；既有中考作文又有高考作文，在《中学生限字作文700-1000字》中更是精选了2002年高考作文全国卷、北京卷、上海卷的满分文章，很值得一读。
3.实用价值高。本套书每篇文章都会有旁评，这些旁评根据需要，或从文章整体入手，或是选择文章一个侧面，对其选材、布局、写作风格和写作特点等方面进行精评，指出其独具匠心之处；或是选择重点、精彩的词句进行分析，指出其精妙之处。
4.选文质量高。本套书所选范文，皆为全国各地中学生的精品佳作。在编写过程中，我们根据最新颁布的语文教学大纲的要求，力求突出思维新、表达新、体验真的标准。从一定的意义上讲，这套书充分展示出当代中学生最高的写作水平。
本套丛书选文皆为学生之作，角度新颖，内容鲜活，洋溢着浓郁的生活气息，相信同学们读后一定会感到生动和亲切。同学们在读了之后，不仅可以学到写作知识，悟出切实有效的作文方法，而且还能够开阔视野，增长知识，从而全面提高自己的素质和能力。
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读后感
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用户评价
初看这本书的封面设计，它给我的感觉是那种低调的、但内里蕴含巨大能量的“宝典”类型。它没有用过于花哨的插图来吸引眼球，而是选择了一种更偏向于知识体系构建的严肃态度。我猜想，这本书的核心卖点可能在于提供了一套行之有效的方法论，而不是简单罗列“好词好句”。对于我们这些急需在考试中取得突破的学生来说，结构化的思维训练才是王道。我期望它能教我如何像建筑师一样，在六百字的基座上，搭建起一座稳固且美观的文字大厦。这种系统性的指导，远比零散的技巧集合更有价值。我非常好奇它如何处理时间跨度较大或者涉及多个人物的情节，如何在极短的篇幅内实现人物的立体化和场景的丰富性，这需要极其高超的文字驾驭能力。
评分说实话，我刚翻开这本书的目录时，心里咯噔了一下，生怕里面充斥着大量枯燥的应试技巧和模板化的范文，那样的话，对我来说简直就是一场灾难。我更希望看到的是那些能够激发我内心深处情感共鸣的文章结构。我最怕的就是那种为了凑字数而堆砌辞藻、空洞无物的文字。真正好的文章，不在于它有多华丽的辞藻，而在于它能否精准地击中读者的心弦，让人读完后能产生“原来我也可以这样写”的顿悟感。这本书的排版看起来非常开阔，留白恰到好处，不像有些教辅书一样密密麻麻，让人望而生畏。这种视觉上的舒适感，无疑会提高阅读的意愿。我猜想，这本书可能在引导如何快速提炼主题、如何巧妙地在结构中嵌入个人思考这些方面下了不少功夫，毕竟，六百字的要求，留给发挥的空间本就不多，必须步步为营。
评分这本书的厚度适中，拿在手里感觉沉甸甸的，但又不会重到让人产生阅读负担。我观察到，它可能在强调“精炼”而非“铺陈”的写作理念。对于中学生而言，最大的瓶颈往往在于无法准确控制信息的密度。六百字就像一个紧凑的沙漏，每一粒沙子都必须用在关键的位置上。如果这本书能提供一些关于如何进行有效“删减”和“聚焦”的实战案例，那对我来说将是无价之宝。我特别好奇，作者是如何处理那些必须在有限篇幅内完成的复杂情境描写的。是选择性放弃细节，还是用高度凝练的语言一笔带过？这种取舍的艺术，远比单纯的词汇堆砌来得重要。我期待它能带来一种全新的阅读体验，打破我对传统作文教学的刻板印象。
评分这本书的封面设计得非常简洁有力，一看就知道是针对我们中学生的。拿到手里的时候，首先吸引我注意的是它的装帧质量，纸张摸起来很有质感，印刷的字体清晰易读，这对于长时间阅读来说非常友好。虽然我对里面的具体内容还一无所知，但仅从外在的观感上，就能感受到作者和出版方在制作这本书时所倾注的心思。这种对细节的关注，常常预示着内文的编排也会是井井有条、逻辑清晰的。我期望它能提供一些全新的、不落俗套的写作角度，而不是那些我们平时在课堂上听烂了的陈词滥调。毕竟，面对六百字的限制，如何在有限的空间内爆发出无限的创意，才是真正的挑战所在。这本书的出现，仿佛是为我们这些在“限时限字”的框架下挣扎的学生们，提供了一把打开新世界大门的钥匙，让人满怀期待地想要一探究竟。它的定价也挺合理，对于学生群体来说负担得起，希望里面的干货能值回票价。
评分我注意到书里似乎采用了某种分章节的形式，每一章的标题都透露着一种神秘感，让人忍不住想去深究每一个单元到底想传达的核心思想是什么。作为一名读者，我最看重的是作者的叙事功力和对生活细微之处的捕捉能力。如果这本书仅仅是教你如何套用“总—分—总”的万能结构，那它和市面上其他同类书籍并无二致，也就失去了购买的价值。我真正渴望的是那种能够让我从平凡的日常小事中提炼出深刻哲理的引导。比如，如何用一个眼神、一个动作来推动情节发展，而不是长篇大论地进行背景介绍。从这本书的整体风格来看，它似乎在努力平衡“应试需求”和“文学性表达”之间的微妙关系，这本身就是一种高难度的平衡术。我希望它能教会我如何在大限制下，依然保持文字的“野性”和个性。
评分呵呵
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