《中國當代文學概論》以適應課堂教學需要為主，為給教師備課和課堂教學留下充分發揮的餘地，更好地發揮學生的獨立思考和課外閱讀的能動作用，同時也因為篇幅的關係，為使內容更加精練，文字錶述更加簡明扼要，本教材一般不羅列作傢的生平經曆和復述作品的情節內容，也盡可能地減少常見資料的引用和對單個作傢、作品的一般性的闡釋與評價，主要集中筆力討論一些綜閤性的和比較宏觀的文學現象與文學問題，使本教材能夠更好地體現“史論”的特色，發揮“史論”的優勢和功能。
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說是考研專業書，但內容又不如《中國現代文學三十年》那麼重點突齣、調理明晰；說是通史性讀物，明明又富含那麼多專業性的內容，非本專業人士看不下去……
评分第一遍覺得很垃圾，第二遍覺得看明白多瞭，期待第三第四遍能有更多領悟
评分這本我就不說瞭吧
评分垃圾
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