《中国当代文学概论》以适应课堂教学需要为主，为给教师备课和课堂教学留下充分发挥的余地，更好地发挥学生的独立思考和课外阅读的能动作用，同时也因为篇幅的关系，为使内容更加精练，文字表述更加简明扼要，本教材一般不罗列作家的生平经历和复述作品的情节内容，也尽可能地减少常见资料的引用和对单个作家、作品的一般性的阐释与评价，主要集中笔力讨论一些综合性的和比较宏观的文学现象与文学问题，使本教材能够更好地体现“史论”的特色，发挥“史论”的优势和功能。
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读后感
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用户评价
一般般
评分作为文艺理论书籍，枯燥是一定的。但此书作为武汉大学的官方教材，在系统性全面性方面肯定是毋庸置疑的。一定的文化受一定经济政治的影响。此书的妙处在于介绍每个不同时期的文学概论的时候，总会提前介绍这个时期的时代背景。例如提到朦胧诗派时，代表人物北岛的《回答》有着强烈的现代主义特征，有着对现实隐喻的风格，于是他的作品带着对文化大革命的强烈否定，对荒唐现实的抗议。
评分太泛了抓不住重点看不下去啊
评分作为文艺理论书籍，枯燥是一定的。但此书作为武汉大学的官方教材，在系统性全面性方面肯定是毋庸置疑的。一定的文化受一定经济政治的影响。此书的妙处在于介绍每个不同时期的文学概论的时候，总会提前介绍这个时期的时代背景。例如提到朦胧诗派时，代表人物北岛的《回答》有着强烈的现代主义特征，有着对现实隐喻的风格，于是他的作品带着对文化大革命的强烈否定，对荒唐现实的抗议。
评分第一遍觉得很垃圾，第二遍觉得看明白多了，期待第三第四遍能有更多领悟
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