少儿国际象棋教程

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出版者:第1版 (2002年1月1日)
作者:张连城
出品人:
页数:194
译者:
出版时间:2002-3
价格:12.0
装帧:平装
isbn号码:9787301055052
丛书系列:
图书标签:
  • 国际象棋
  • 少儿
  • 教程
  • 益智
  • 启蒙
  • 策略
  • 棋类
  • 儿童
  • 教育
  • 思维训练
  • 游戏
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具体描述

张连城,1945年生,祖籍北京。现任北京谢军棋艺中心副校长兼教练,北京国际象棋协会副主席兼教练工作委员会主任。1964年入选北京棋队任专业队员,自1978年起,从事国际象棋启蒙教学工作,先后为国家队、北京队培养输送了近10名优秀少年棋手,其中包括现任国际象棋棋后谢这国,世界青年赛冠徐媛媛。

本书在介绍国际象棋基本行棋规则的基础上,重点突出中、残局基本功的训练。对于

作者简介

目录信息

第一章 行棋基本规则
第一节 棋盘和棋子
第二节 棋子的走法和吃法
第三节 特殊着法规定
第四节 将军和应将
第五节 将杀(胜负)
第六节 和棋
第七节 子力价值
第八节 记录方法
第二章 杀单王
第三章 开局基础知识
第一节 开局基本原则
第二节 基础开局变例简介
第三节
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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说实话,这本书的实用性超乎了我的想象。我们家以前买过一些电子版或者网络课程,但孩子总是容易分心,而且缺乏可以随时翻阅和做笔记的实体书的陪伴感。这本《少儿国际象棋教程》的纸质感和装帧质量都非常好,油墨印刷清晰,即便是经常翻看也不会显得破旧。最让我感到惊喜的是,它在每一章后面都设计了“小测验”和“动手练习”环节。这些练习题不是简单的选择题,而是要求孩子在书页旁边的空白处画出下一步的走法,这大大增强了互动性。我发现,当孩子需要用笔在书上勾画分析线路时,他对知识点的吸收和记忆会变得更加深刻。它似乎非常理解儿童的学习节奏,不会一下子抛出太多内容,而是通过短小精悍的知识点串联起来。例如,关于“双将”的概念,它用了整整两个跨页,通过两个不同难度的例子来巩固,直到孩子能独立解出为止。这本书的这种“即学即练”的设计,让学习过程变成了一个持续的反馈循环,有效避免了“学了就忘”的尴尬局面。对于希望孩子能真正掌握技能而非仅仅“知道”规则的家长来说,这种详尽的实操指导至关重要。

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这套教程最让我感到贴心的是它对“不同年龄段学习进度”的隐性考量。虽然是统一的书籍,但它巧妙地将基础内容和进阶内容穿插在一起,使得不同学习阶段的孩子都能找到自己的切入点。对于刚接触国际象棋的学龄前儿童,他们可以先专注于书本前半部分关于棋盘感和棋子走法的图文解析,色彩鲜艳的插画足以让他们玩上好一阵子。而对于已经有一定基础的小学生,他们则可以直接跳到关于“牵制”、“引离”等战术概念的章节,这些部分的讲解深入浅出,配有大量的实战图例,非常适合自主学习。我曾尝试给一个五年级的孩子看这本书,他立刻被那些复杂的战术组合所吸引,并且能够自己找出书中的陷阱并加以破解。这种“一人一世界”的学习适应性,是很多标准化的教辅材料难以做到的。它没有设定僵硬的学习路径,而是提供了一张丰富而详尽的地图,让学习者根据自己的兴趣和能力去探索。可以说,这本《少儿国际象棋教程》的价值是具有延展性的,它能陪伴孩子从零基础成长到具备初步的战术素养,真正做到了“一本多用,长期受益”。

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这本书简直是为我家那个好奇心旺盛的小家伙量身定做的!我儿子今年六岁,对棋盘上的黑白格子有着天生的迷恋,但传统的象棋规则对他来说太复杂了,我们试过好几本启蒙读物,效果都不尽如人意。直到我们发现了这本《少儿国际象棋教程》,情况才有了质的飞跃。首先,它的插图设计非常吸引人,那些拟人化的棋子形象,比如跳跃的马、威风凛凛的王后,一下子就抓住了孩子的注意力。文字部分更是采用了对话和情景模拟的方式,把复杂的规则拆解成了孩子们容易理解的小故事。我记得有一次他非要拉着我,用书里的“城堡攻防战”来解释车如何移动,那种主动学习的热情真的让我很惊喜。这本书的编排逻辑也很清晰,从最基础的棋子认识,到简单的开局理念,再到一些基础的战术组合,循序渐进,丝毫没有生硬的灌输感。它不是那种干巴巴的规则手册,更像是一位和蔼的老师,手把手带着孩子走进国际象棋这个美妙的世界。我们家现在每天晚饭后,都会拿出棋盘,按照书里的步骤进行练习,儿子的专注度和逻辑思维能力都有了明显的提升。对于初学国际象棋的家长来说,这本书简直是福音,因为它极大地降低了我们作为“陪练者”的辅导难度。

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我最近在给孩子寻找一套能够培养其耐心和专注力的工具,很多益智游戏效果都不明显。直到我翻阅了这本《少儿国际象棋教程》的部分内容,我才明白为什么国际象棋被誉为“智慧的体操”。这本书在教导棋子移动的同时,非常注重对“时间管理”和“资源分配”的潜移默化教育。比如,它会反复强调“不要浪费每一步棋的机会”,这实际上是在教导孩子珍惜时间、高效利用资源。在关于王车易位(Castling)的章节里,它解释了这不仅是一个保护国王的动作,更是一个快速将后方子力投入战斗的战术部署,这种将棋局动作与现实生活哲理相结合的叙述方式,让孩子在学习棋艺的同时,也接受了更深层次的为人处世的教育。我观察到,自从孩子开始学习这本书,他玩其他游戏时也会变得更加有条理,不再是那种“想到哪儿算到哪儿”的冲动型玩家了。这本书的叙事风格非常具有感染力,它没有用说教的语气,而是通过棋局的魅力自然地引导孩子走向深思熟虑。它不仅仅是一本技术指南,更像是一本关于“如何有条理地思考”的哲学启蒙读物。

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我是一个对儿童教育质量有极高要求的家长,我更倾向于选择那些能够培养孩子批判性思维和长远战略眼光的读物。这本《少儿国际象棋教程》在这一点上,展现出了超乎预期的专业水准。它没有停留在教孩子“怎么走棋”的初级阶段,而是非常早地引入了“为什么这么走”的思考。我特别欣赏其中关于“子力价值”的讲解,用非常直观的比喻让孩子理解为什么有时候牺牲一个兵是为了换取更好的局面控制权。书中的很多对局示例,都是从世界著名棋手的实战中简化、提炼出来的经典残局或中局,即便是成年人来阅读,也会感到受益匪浅。它教导的不仅仅是棋局本身,更是一种面对复杂问题时,系统性分析和预判后果的思维模式。比如,它会强调“控制中心”的重要性,这与我们在工作和生活中追求的核心战略是一致的。这本书的语言风格虽然面向少儿,但其内核是非常严谨的。我很少看到有少儿读物能在保持趣味性的同时,还能如此坚定地维护教育的深度。如果你的目标是希望孩子未来在任何需要策略规划的领域都能游刃有余,那么这套教程绝对是值得投资的工具书。

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