大学英语5-6级词汇手边书

大学英语5-6级词汇手边书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:航空工业出版社
作者:李庆华,赵昌荣主
出品人:
页数:312
译者:
出版时间:2003-3
价格:8.80元
装帧:
isbn号码:9787801830951
丛书系列:
图书标签:
  • 英语词汇
  • 大学英语
  • CET-6
  • CET-4
  • 词汇书
  • 英语学习
  • 备考
  • 词汇记忆
  • 英语基础
  • 大学教材
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具体描述

英语学习者的“词汇金钥匙”——精选词汇拓展与应用指南 本书旨在为广大英语学习者,尤其是那些寻求突破现有词汇量、深化语言理解和提升实际应用能力的读者,提供一套系统、全面且极具操作性的词汇学习与拓展方案。本书内容聚焦于构建高级词汇体系,强化词汇在真实语境中的掌握与运用,而非基础或特定考试级别的词汇积累。 第一部分:突破词汇平台期——迈向高阶词汇的阶梯 很多学习者在完成基础词汇量的积累后,往往会遭遇“平台期”——阅读和听力材料中的生词逐渐增多,但难以有效识别和吸收。本书的第一部分正是为打破这一僵局而设计。 1. 核心词汇的深层解析与辨析: 本书并未重复收录常见的核心词汇,而是将重点放在那些形态相似、意义相近但使用语境截然不同的词汇对或词组上。例如,我们将深入剖析 adapt 与 adopt 的细微差别,comprehensive 与 intensive 在信息覆盖度上的差异,以及 imply 和 infer 在主谓关系中的应用规范。我们提供的不是简单的释义,而是基于语料库的精确语境对比分析,帮助学习者建立起对词汇的“语感”。 2. 词根、词缀与构词法的系统重塑: 本书假设读者已经具备一定的词根词缀基础,因此,我们的策略是“以少驭多,高效扩展”。我们精选了30个最高效、覆盖面最广的拉丁语和希腊语词根(如 bene-, mal-, chrono-, geo- 等),并展示它们如何通过不同的前缀和后缀组合,衍生出数百个高频学术和专业词汇。重点在于结构预测能力的训练,使学习者能够“望文生义”地推测陌生词汇的含义,从而大大提高阅读效率。 3. 学术与专业词汇的精炼提取: 针对阅读学术论文、专业报告或深度报道的需求,本书提炼了500个在人文社科、自然科学及商业分析领域中反复出现的“高密度信息词汇”。这些词汇往往是理解复杂论证结构的关键。例如,对 paradigm, efficacy, correlation, prerequisite 等词汇的讲解,将结合最新的研究范例进行嵌入式教学,确保学习者理解其在专业语境下的精确功能。 第二部分:语境化学习与活学活用 词汇的生命力在于使用。第二部分完全侧重于将孤立的单词“锚定”到具体的语言环境中,实现从“认识”到“掌握”的飞跃。 4. 语料库驱动的搭配与共现分析: 我们摒弃了传统的“中英对照例句”模式,转而采用真实语料库的“搭配热度图”。读者将学习到哪些动词最常与某个抽象名词搭配(如 robust 搭配 framework 而非 system),哪些副词能最有效地修饰特定的形容词(如 wholly vs. entirely)。通过识别这些自然的共现模式,学习者的表达将立刻变得地道。 5. 语用与文体风格的精确选择: 理解词汇的“温度”和“场合”至关重要。本书详述了正式(Formal)、非正式(Informal)、口语化(Colloquial)和书面语(Written)词汇之间的界限。例如,在正式报告中应使用 commence 而非 start,在口头陈述中则倾向于使用 figure out 而非 ascertain。书中提供了大量的风格迁移练习,训练读者根据不同的沟通目的,快速切换词汇层级。 6. 习语、固定表达与高级句式中的词汇嵌入: 高级语言能力往往体现在对复杂句式和固定表达的灵活运用上。本部分选取了100个结构精妙的复杂习语和地道表达,并将其拆解,分析其中核心词汇是如何被巧妙地组合起来的。例如,对 to call into question 或 to be predicated on 的分析,将展示其内部词汇(call, question, predicate, on)是如何共同作用以实现特定含义的。 第三部分:主动回忆与长期记忆构建 本书的最后一部分专注于学习方法的优化,帮助学习者建立起高效、可持续的记忆系统。 7. 主动回忆策略:间隔重复与联想构建: 本书不提供传统的复习列表,而是引导读者设计自己的“主动回忆卡片系统”。我们详细介绍了如何基于艾宾浩斯遗忘曲线原理,设计个性化的间隔重复时间表。同时,着重于多感官联想的构建——结合图像、场景和情感记忆来固化抽象词汇。 8. 词汇的“多维检索”训练: 传统的词汇测试是“看词汇,写释义”。本书提倡“多维检索”: 反向测试: 提供一个复杂情境或一个描述性短语,要求读者写出最恰当的单个词汇。 替换测试: 给出一个简单词汇在句子中的用法,要求读者用更精确、更高级的同义词替换。 逻辑链测试: 要求读者按逻辑关系(如因果、递进、转折)排列一组相关词汇,并解释其连接性。 通过这些精心设计的练习,学习者能够确保新掌握的词汇不仅被“识别”,更能被主动、准确地“提取”和“运用”到自身的语言输出中。 本书是一本面向中高级学习者的“工具书”和“方法论指导”,它将学习的重点从被动的“记忆词汇量”转向了主动的“构建词汇系统”和“优化词汇运用策略”,是渴望实现语言质的飞跃的英语学习者不可或缺的参考资料。

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读后感

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用户评价

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从使用体验的角度来看,这本书的“互动性”设计让我非常惊喜。它不是一本只能单向输入的工具书,而是鼓励学习者进行主动反馈和个性化定制。比如,它在每个词条旁边预留了足够的空白区域,鼓励读者写下自己的助记笔记、个人化的例句或者与其他词汇的联系。这种“留白”的设计,将一本标准化的教材转化为了真正属于我个人的学习档案。我会在那里记录我第一次记错这个词的原因,或者它在某篇阅读文章中出现的具体场景。此外,这本书在设计上充分考虑到了学习者的“遗忘曲线”,它的复习模块设计得非常科学,不会让你感到重复的乏味,而是巧妙地在不同主题的单元中穿插回顾旧词,确保了长期记忆的巩固。可以说,它不仅是一个词汇的集合,更像是一个智能化的、能够根据我的学习进度自我调整的复习系统,极大地提升了学习的参与感和成就感。

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这本词汇书的排版设计真是让人眼前一亮,不同于以往那种密密麻麻的传统词汇书,它采用了大开本、留白充足的布局,阅读起来非常舒适,丝毫没有压迫感。每页的重点词汇都用加粗和不同字号进行了突出显示,让人在快速浏览时能迅速抓住核心信息。而且,它不仅仅是简单地罗列单词,每个词条后面都配有非常地道的例句,这些例句的难度和语境都精准地贴合了大学英语五六级的考试要求,不像有些教材里的例句过于生硬或脱离实际生活。我特别喜欢它在每个单元末尾设置的“易混淆词辨析”栏目,把那些长相相似或意思相近的词放在一起比较,这种深入的讲解有效避免了我在考试中因为一字之差而失分的情况。这本书的装帧质量也相当不错,封面材质摸上去很有质感,即使经常翻阅也不会轻易出现磨损,这对于我这种需要反复使用的工具书来说,无疑是一个巨大的加分项。总的来说,从视觉体验到内容编排的用心程度,都能感受到编者对学习者的体贴,它确实能让人在背诵的过程中保持一种愉悦的心情,而不是枯燥乏味的感觉。

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这本书的便携性是我选择它的重要因素之一。它的大小和厚度设计得恰到好处,可以轻松地塞进我的双肩包侧袋,甚至在乘坐地铁或课间休息的十几分钟里,我都能随时掏出来进行几轮快速复习。不像那种厚重的词典或教辅资料,让人望而生畏,生怕拿出来占地方。这种“随身携带、随时翻阅”的特性,极大地增加了我的学习频率和黏性。我发现自己不再需要特意腾出大块时间来“背单词”,而是将碎片化的时间高效地利用起来,今天在路上记住了二十个新词,明天在食堂排队时复习了三十个旧词。这种无压力的、持续性的接触,比周末突击式的学习效果要好得多。而且,它的纸张质量也很好,即使在光线不佳的地方翻看,也不会出现反光或字迹模糊的情况,细节处的用心可见一斑。

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我过去尝试过好几本考级词汇书,坦白说,很多都是“背了就忘,忘了再背”的恶性循环,主要原因在于缺乏有效的记忆辅助。然而,这本手边书在构建记忆链条方面做得极其出色。它没有采用机械的A-Z顺序,而是巧妙地按照主题和词频进行了系统性的划分,比如“学术写作常用词汇”、“跨文化交际词汇”等模块,这种分类逻辑非常符合我们实际学习和考试中遇到语境的需要。更绝妙的是,它引入了一些非常现代且易于联想的记忆技巧,比如利用词根词缀进行系统拆解,或者用幽默的小故事来串联一组相关的词汇。对于那些抽象、难以理解的名词和动词,书中还配有简洁的图形化解释或同义词群的扩展,这极大地激活了我的视觉和逻辑记忆。我发现,通过这种多维度、立体化的记忆方法,很多原本要死记硬背的词汇,现在都能在我的脑海中形成一个清晰的网络结构,回忆起来自然就顺畅多了,效果绝对不是单纯重复抄写能比拟的。

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作为一名应试者,最关心的自然是这本书的实用性和前瞻性。我仔细对比了近几年的真题,发现这本书的选词精准度非常高,它没有过多地堆砌偏僻生冷、几乎不会出现在五六级考试中的“冷门词汇”,而是集中火力攻克那些高频、核心且具有迷惑性的词汇群。特别值得称赞的是,它对那些“貌似认识,实则用错”的词汇进行了大量的警示和纠偏。例如,它会详细解释某个词在不同语态下含义的细微差别,或者在特定句式中应避免的搭配错误。这种“以考点为导向,以应用为核心”的编纂思路,让我的复习效率大大提高。我不再需要花费大量时间去筛选哪些词是重点,因为这本书已经帮我完成了这个艰难的筛选过程,我只需要专注于消化和吸收这些被高度提炼过的精华内容。这种高密度的信息提炼,简直就是考试前的“速效冲刺剂”。

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