《光纤通信(第2版普通高等教育十一五国家级规划教材)》由刘增基、周洋溢、胡辽林、任光亮、周绮丽编著,全面地介绍了光纤通信系统的基本组成;光纤和光缆的结构和类型,光纤的传输原理和特性,光纤特性的测量;光源、光检测器和光无源器件的类型、原理和性质;光端机的组成和特性;数字光纤通信系统(PDH和SDH);模拟光纤通信系统,包括副载波复用光纤通信系统;光纤通信的若干新技术,如光纤放大器、光波分复用技术、光交换技术、光孤子通信、相干光通信技术、光时分复用技术等;光纤通信网络,包括单波长的SDH传送网,多波长的WDM全光网和光接入网。本书在内容上力求理论上的系统性以及技术上的新颖性和实用性。
《光纤通信(第2版普通高等教育十一五国家级规划教材)》系普通高等教育“十一五”国家级规划教材,可作为通信类专业的大学本科生或研究生教材,也可作为相关科技工作者的参考用书。
本书配有电子教案,使用教材的学校可免费索取。
评分
评分
评分
评分
这本书的排版和图示设计,老实说,是我阅读体验中比较困惑的一点。尽管内容极其专业,但我期待在这样一本技术专著中,能看到更多直观的、用于辅助理解抽象概念的示意图,特别是涉及到光在纤芯内传输路径的动态变化时。可惜,大部分的论述还是高度依赖于文字描述和数学表达。例如,在讲解模场直径(MFD)或非线性效应时,作者倾向于用复杂的希腊字母和积分方程来构建模型,而不是用一张清晰的剖面图配合色彩区分来展示光场分布的能量密度。我翻到了关于光纤放大器工作原理的那一章,内容涉及泵浦源、增益介质的能级跃迁,这部分知识的理论深度毋庸置疑,但如果没有一张简洁明了的能级图作为参照,光是靠文字描述“受激辐射”和“受激吸收”的平衡状态,对我来说就显得晦涩难懂了。整本书的视觉信息密度相对较低,很多关键概念的阐释似乎假设读者已经完全掌握了光学基础知识,这使得我在试图建立一个完整的系统认知图谱时,总感觉缺少了关键的视觉锚点。这绝对是一本需要反复对照笔记和外部资料才能勉强跟上的读物,而不是那种可以一气呵成、沉浸式学习的教材。
评分我花了很长时间去研究书中关于光网络架构的部分,特别是DWDM(密集波分复用)和OTN(光传送网)的章节。我本来以为会看到更多关于实际网络部署中,如何进行波长分配、光功率预算管理,以及不同设备接口协议(如SFP、QSFP)的兼容性讨论。但这本书的侧重点似乎完全放在了物理层和数据链路层的底层技术实现上。作者对光器件如光纤耦合器、环形器、以及各种光调制格式(如QPSK、16QAM)的电光转换机理进行了极其详尽的物理分析,包括调制器的驱动电压、相位噪声的影响等等。这无疑是技术前沿的体现,但对于一个对网络运营和业务承载更感兴趣的人来说,感觉像是被带到了工厂的原材料仓库,而不是成品展示厅。我更关注的是,这些复杂的物理技术是如何被打包成标准化的产品,如何在实际的电信机房中进行维护和故障排查。书中对这些工程实践层面的讨论显得非常精简,更像是蜻蜓点水,这让这本书的实用价值在“如何构建和运营一个现代通信骨干网”这个层面上大打折扣。
评分最后,从内容的时效性来看,虽然光纤通信的基本物理原理是恒定的,但这个领域的技术迭代速度极快,特别是涉及到超高比特率传输和新型传输介质的研究。我期望能在这本书中看到更多关于空分复用(SDM)或者空心光纤(HOF)的最新进展介绍,或者对下一代半导体激光器技术(如硅光子集成)的更深入探讨。然而,我翻阅目录后发现,许多章节的内容似乎停留在数年前的成熟技术阶段,对于近两年来产业界热议的某些突破性进展,要么提及不多,要么只是蜻蜓点水式地引用了一两篇文献。这让我有些犹豫,如果我完全按照书中的知识体系去构建自己的理解框架,会不会在接触最新的行业动态时显得有些滞后?当然,作为一本奠定基础的经典著作,它的价值是不可否认的,但对于追求实时前沿信息的读者来说,可能需要同时参考大量的学术期刊和行业报告,才能让知识体系保持在“光纤通信”的最前沿。这本书更像是一块坚实的基础石,而不是一艘最新的快艇。
评分这部关于光纤通信的著作,在我手中的份量可不轻,沉甸甸的,光是翻开扉页,那密密麻麻的专业术语和复杂的数学公式就已经让人望而生畏。我本来是想找一本能稍微触及现代网络基础的书籍,但这本书显然定位在了一个更高的技术层次。我试着啃了前几章关于光学基本原理的部分,里面对折射率、全内反射的讲解,虽然理论上很严谨,但对于一个非专业背景的读者来说,就像是在阅读一本高级物理教材。书中对光波导的几何结构、模式理论的剖析细致入微,每一步推导都力求精确,这无疑是给专业人士的福音,但对于我这种只想了解“光纤是如何把信息快速传输”的普通人来说,简直是一场智力上的马拉松。我特别留意了关于光纤损耗和色散的内容,那些关于瑞利散射、吸收机制的深入分析,以及如何通过掺杂材料来抑制这些损耗的论述,都展现了作者深厚的学术功底。然而,这些详尽的物理机制描述,并没有直接告诉我,我的家庭宽带是如何实现千兆连接的,它更像是拆解了一台精密仪器的每一个螺丝钉,而我更想知道的是这台机器的整体运作流程和它带来的便利。因此,这本书更像是一本给研究生或者研发工程师准备的案头工具书,它的深度令人敬佩,但广度上对普通读者并不友好。
评分这本书的语言风格,给我的感受是极其“内敛”和“学术化”,几乎完全没有口语化的表达或者类比。每一句话都力求精确无歧义,这在严谨的科学著作中是优点,但放在需要培养学习兴趣的角度来看,则显得有些枯燥。我注意到作者在引入新概念时,几乎没有使用任何生活中的例子来辅助解释。例如,在解释“非线性克尔效应”对信号传输质量的影响时,书中直接跳到了非线性薛定谔方程的求解,而没有先用一个比喻来描述光脉冲在高速运动中相互“干扰”的现象。这种写作方式要求读者必须自带强大的逻辑推理能力和极高的专注力,才能在文字迷宫中找到方向。我甚至怀疑,如果这本书被用于本科教学,可能需要配套一本大量的习题集和大量的教师讲解才能真正发挥效用。它更像是作者对自己多年研究成果的总结和归档,而不是一本为初学者或跨领域学习者设计的“入门向导”。其严谨程度,让人在阅读时不敢有丝毫的走神。
评分上课的课本
评分上课的课本
评分上课的课本
评分上课的课本
评分上课的课本
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有