本書生態篇至著色篇的全部內容可說是編著多年來從事工筆花鳥畫教學中的教材總匯,其中大部分圖文都曾在《中國花鳥畫函授教材》、《中國書畫報》等書刊中發錶過,而形式篇和肌理篇的大部分內容則是成書前集成的。
本書的最後一篇,提齣並闡釋瞭“內功”、“外功”、“內蘊”及“內蘊源於功力、蘊於功力”等理念的實質及其相互之間的辨證關係,編著以為,這些理論對於習畫者的成長成熟、邁嚮創作領域及提高作品的品位方麵來說,具有十分重要的指導意義,可以視為本書的“創作指導篇”。
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