這份報紙的印數並不大,隻有數十份,但是鐵路全綫的機車司機和乘務員都閱讀它。他們所以喜愛它,可能是因為他們知道許多新聞稿、排版、拼版、印刷都是一個人乾的——他就是一個車站的15歲職員托馬斯·愛迪生。
最偉大的發明傢之一托馬斯·艾爾瓦·愛迪生的事業曆程就是這樣開始的。這即使在美國資本主義繁榮時期也是前所未聞的。
這個平民齣身、自學成纔的天纔發明傢幾乎接觸到瞭技術的所有方麵。他完成瞭韆百項獨
为我们学历低的人树立了一个楷模,小学只上了三个月,他却可以成为一代发明家,我相信在我们的创业群体中,没有一个人的学历比他低的,但为什么我们无法超越他,应该向他学习学习
評分 評分 評分 評分为我们学历低的人树立了一个楷模,小学只上了三个月,他却可以成为一代发明家,我相信在我们的创业群体中,没有一个人的学历比他低的,但为什么我们无法超越他,应该向他学习学习
更為清晰的瞭解瞭愛迪生
评分1. 靠譜的技術是創新的東風 2. 創新的目的是滿足用戶的需求 3.滿足需求是衡量發明價值的唯一標準,再精巧的發明,用戶用不到都是不成功的 4. 老百姓最關心的不是你的技術或者發明有多炫酷,而是這個東西能不能提升生活質量? 5. 如果等技術成熟再去做市場推廣,機會很可能就錯過瞭
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