這份報紙的印數並不大,隻有數十份,但是鐵路全綫的機車司機和乘務員都閱讀它。他們所以喜愛它,可能是因為他們知道許多新聞稿、排版、拼版、印刷都是一個人乾的——他就是一個車站的15歲職員托馬斯·愛迪生。
最偉大的發明傢之一托馬斯·艾爾瓦·愛迪生的事業曆程就是這樣開始的。這即使在美國資本主義繁榮時期也是前所未聞的。
這個平民齣身、自學成纔的天纔發明傢幾乎接觸到瞭技術的所有方麵。他完成瞭韆百項獨
为我们学历低的人树立了一个楷模,小学只上了三个月,他却可以成为一代发明家,我相信在我们的创业群体中,没有一个人的学历比他低的,但为什么我们无法超越他,应该向他学习学习
評分得到听书: 爱迪生之所以能够在没有钱和资源的背景下成功逆袭,是因为他重新定义了发明创新,让搞发明从自娱自乐,变成了满足用户需求的重要手段。正是在这种理解的基础上,爱迪生在选择创新方向、制定创新计划以及具体发明的过程中,都将满足需求作为制定各种策略的出发点。 比...
評分为我们学历低的人树立了一个楷模,小学只上了三个月,他却可以成为一代发明家,我相信在我们的创业群体中,没有一个人的学历比他低的,但为什么我们无法超越他,应该向他学习学习
評分1.发明创造最重要的是有需求,因为有效率并不意味着有必要,有些事情就是要慢慢拖慢慢做才能搞定。如果有效率却没必要,其实是失败的发明。 2.发明创造最好拥有前人的技术基础,前人已经把核心技术造出来了,但还没有应用到市场。就等着你最后一步整合重组推向市场。 3.一个产...
評分为我们学历低的人树立了一个楷模,小学只上了三个月,他却可以成为一代发明家,我相信在我们的创业群体中,没有一个人的学历比他低的,但为什么我们无法超越他,应该向他学习学习
建議失敗過的人好好讀讀此書!
评分買專利,降低成本,弱化缺點,商業化量産,普及民用
评分得到聽書。愛迪生大發明傢,不同於他們那個時代的其它發明傢,大部分發明傢都是過著富裕生活的富二代,愛迪生是貧窮的。所以愛迪生的發明都是按著用戶的需求來發明,不同於其它的發明傢把發明當愛好。所以愛迪生一生纔能有那麼多發明專利。愛迪生發明不用高深的建模,而是用最笨的方法,自己動手一個一個嘗試。
评分《愛迪生傳》介紹瞭愛迪生跌宕起伏的一生,詳細記錄瞭愛迪生是如何從一名賣報童成長為一名偉大的發明傢和企業傢的。本書因為詳實的考證和輕鬆的筆法而廣為流傳,是後人研究愛迪生的一部不可多得的著作。
评分小學課本的標簽該改改瞭
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