小儿童对对识字图典.基础汉字400个

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出版者:
作者:李华雍
出品人:
页数:104
译者:
出版时间:2002-1-1
价格:13.80
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787538612349
丛书系列:
图书标签:
  • 识字
  • 儿童识字
  • 基础汉字
  • 看图识字
  • 幼儿教育
  • 启蒙
  • 绘本
  • 汉字学习
  • 亲子阅读
  • 400个汉字
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具体描述

《启蒙童趣·汉字初识》 这是一本专为学龄前儿童设计的汉字启蒙读物,旨在帮助孩子们迈出认识汉字的第一步,培养他们对中华传统文化的兴趣。本书选取了400个基础常用汉字,这些汉字构成了孩子日常交流和认知世界的基础。 本书特色: 精选字汇,贴近生活: 精心挑选的400个汉字,均是儿童在生活中最常接触到的事物和概念,例如“人”、“手”、“口”、“山”、“水”、“日”、“月”、“大”、“小”、“红”、“黄”等。这样的选材能够让孩子在学习汉字的同时,加深对周围世界的理解。 图文并茂,形象生动: 每一页都配有色彩鲜艳、造型可爱的插图,生动形象地展示了汉字的含义。例如,“山”字旁配上巍峨的山峦图,“水”字旁配上潺潺的流水图,“树”字旁配上郁郁葱葱的大树图。这些图片不仅吸引孩子的注意力,更能帮助他们将抽象的字形与具体的事物联系起来,达到“望文生义”的识字效果。 趣味识字,乐在其中: 告别枯燥的填鸭式教学,本书将识字过程融入到有趣的互动中。每个汉字都配有简短易懂的儿歌或小故事,让孩子在韵律和情节中记住字形和字义。例如,学习“猫”字时,可以配上一段关于小猫咪追逐毛线球的可爱场景,让孩子在欢乐中学习。 结构清晰,循序渐进: 按照汉字的常用度和笔画复杂度,本书将400个汉字进行了科学的编排,从最简单的象形字、指事字开始,逐步过渡到形声字。每个汉字的学习都遵循“字形-字义-词语-句子”的学习路径,确保孩子能够系统、扎实地掌握每个汉字。 多感官学习,记忆深刻: 除了视觉上的图文结合,本书还鼓励家长引导孩子进行多感官的学习。例如,在学习“手”字时,可以引导孩子摸摸自己的手,说出“手”字;学习“口”字时,可以指着嘴巴说出“口”字。这种结合了触摸、发声和视觉的多种学习方式,能够极大地提高孩子的记忆效率。 巩固练习,学以致用: 在每个单元的结尾,都设计了趣味性的练习,例如连线、找字、填空等,帮助孩子巩固所学汉字。这些练习形式多样,难度适中,能够让孩子在轻松愉快的氛围中检验学习成果。 拓展视野,激发想象: 除了基础汉字的学习,本书还会在学习某些汉字时,自然地引入与该汉字相关的常用词语和简单句子,帮助孩子理解汉字在实际交流中的应用。例如,学习“鱼”字,可能会配上“小鱼游”的词语,让孩子初步接触到简单的句子结构。 本书适用对象: 3-6岁学龄前儿童。 希望为孩子打下坚实汉字基础的家长。 对中国传统文化感兴趣的家庭。 《启蒙童趣·汉字初识》不仅仅是一本识字书,更是一扇开启孩子智慧大门的钥匙。通过生动有趣的图画、朗朗上口的儿歌和精心设计的学习内容,让孩子在玩乐中爱上汉字,爱上学习,为未来的阅读和写作能力奠定坚实的基础。让我们一起踏上这场充满乐趣的汉字探索之旅吧!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我之前尝试过一些其他的识字绘本,有些过于学术化,孩子不容易接受,有些又太过于娱乐化,内容不够扎实。而这本《小儿童对对识字图典》恰好找到了一个完美的平衡点。它在保证识字效率的同时,也充分考虑到了孩子的兴趣和接受能力。书中的文字描述非常简单易懂,非常适合家长陪同孩子一起阅读。我可以根据书上的图画和简单的文字,给孩子编织出更多有趣的故事,让识字的过程变得更加生动有趣。

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我一直想为我的小宝贝找一本既有趣又能帮助他打下坚实汉字基础的启蒙书,偶然间发现了这本《小儿童对对识字图典.基础汉字400个》,我简直太惊喜了!这本书的封面设计就非常吸引孩子,色彩鲜艳,图画生动可爱,而且是那种孩子看到就会忍不住想要翻阅的风格。我儿子第一眼看到就被里面的大象和小兔子吸引了,迫不及待地让我给他讲里面的故事。书的整体设计非常符合儿童的认知特点,每一个汉字都配有简洁明了的解释和充满趣味性的插图,让孩子在玩乐中就能轻松地认识和记住汉字。

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我仔细观察了这本书的每一个细节,发现它对儿童心理的把握非常到位。每个汉字的学习都被设计成一个小小的挑战,但又不是那种会打击孩子积极性的难度。当孩子能够正确地识别一个汉字,并且能够说出它的意思时,他脸上那种自豪和开心的表情,是我最希望看到的。这本书的“对对碰”设计,也鼓励了孩子主动思考和联想,培养了他们的逻辑思维能力。

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我特别欣赏这本书的“留白”设计。在某些页面,作者并没有将画面填满,而是留有了一些想象的空间。这鼓励了孩子自己去想象和创造,比如,在某个字旁边,可能会留出一个空白的区域,让孩子思考可以画些什么来帮助记忆这个字。这种开放性的设计,能够激发孩子的创造力,让他们不仅仅是被动地接受知识,而是主动地参与到学习过程中来。

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这本书的语言风格非常贴近儿童,没有生僻的词汇,也没有复杂的句子结构。即使是孩子自己翻看,也能大概理解一些简单的字和词语。而且,书中对汉字的解释,也非常符合儿童的理解能力,不会出现过于抽象或者说教式的语言。我曾经让孩子试着自己去描述书中的图画,他能够用简单的语言说出一些词语,并且能够和书中的汉字联系起来,这让我觉得这本书的效果真的很好。

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这本书的印刷质量也是让我非常满意的。纸张厚实,不易撕破,对于小孩子来说非常耐用。色彩印刷也非常鲜艳准确,图片清晰度很高,不会有模糊不清的情况。我注意到书中对于汉字的笔顺也有一定的提示,虽然不是非常详细的笔画讲解,但对于初学者来说,能够看到正确的书写方向,对于培养良好的书写习惯非常有帮助。每次给孩子读这本书,都能看到他专注的样子,小手指跟着书上的图画点来点点,学得不亦乐乎。

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这本书的实用性也非常强。我发现,不仅仅是识字,它还可以作为一本非常好的亲子互动读物。我们经常会玩“找找看”的游戏,让孩子在书页中找出某个特定的汉字或者图形,这不仅锻炼了他的观察力,也增进了我们的亲子关系。有时候,我还会让孩子模仿书中的图画来画出一些简单的汉字,虽然画得不是很标准,但这个过程本身就是一种很好的学习和创造。

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总而言之,《小儿童对对识字图典.基础汉字400个》是一本非常出色的儿童识字启蒙读物。它将知识性、趣味性和实用性完美地结合在一起,为孩子打开了认识汉字的大门。我非常推荐给所有希望为孩子打下良好汉字基础的家长。这本书不仅是孩子的学习伙伴,更是我们亲子时光中不可或缺的一部分,它让学习变得轻松愉快,让孩子的童年充满了色彩和智慧。

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我特别喜欢这本书的编排方式,它将400个基础汉字按照一定的逻辑顺序编排,而不是简单的按照拼音或者笔画顺序。比如,它会先从一些简单的象形字开始,像“日”、“月”、“山”、“水”等等,这些字本身就带有很强的图像感,孩子很容易理解。然后,再逐渐引入一些笔画稍多的字,但都会以非常直观的方式呈现,让孩子感觉学习的过程充满成就感。而且,书中对每一个汉字都进行了“对对碰”的设计,也就是同一个字可能会出现在不同的组合或者语境中,这样可以加深孩子的理解和记忆。

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最让我感到欣慰的是,这本书不仅仅是简单的识字工具,它还融入了许多生活常识和自然知识。比如,在学习“花”这个字的时候,配图就非常生动地展示了各种各样的花朵,让我有机会给孩子讲解花朵的名称和它们的美丽。学习“鱼”字时,书中还有各种可爱的小鱼插图,可以和孩子一起讨论它们的生活习性。这种寓教于乐的方式,让孩子在学习汉字的同时,也拓宽了视野,增长了见识。

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