具體描述
進入21世紀，知識經濟已見端倪，從社會發展的趨勢看，21世紀是更加尊重知識、更加注重人纔素質全麵提高的世紀。從21世紀對人纔的需求和當今經濟、科技發展的現狀來看，我國原有的人纔培養體係有許多不相適應的地方，人文教育薄弱就是較為突齣的一點。實踐證明，加強學生的文化素質教育，對於素質教育的實施，對於培養適應21世紀需要的高素質人纔，具有重要意義。
對學生加強文學、曆史、哲學、藝術等人文社會科學和自然科學方麵的教育，是提高學生整體素質必不可少的手段之一。本書簡要地介紹人類自遠古至今的文化發展曆程，人類社會各階段的主要文化成就等。力爭讓學生在較短的時間內對世界文化的起源和發展，以及未來趨勢有一個大緻的瞭解。
著者簡介
圖書目錄
前言
原始篇
一、人種與民族
二、原始宗教與原始藝術
三、語言文字與科學技術的萌芽
古代篇
四、古代埃及文化
五、古代兩河流域文化
六、古代印度文化
七、古代希臘文化
八、古代羅馬文化
九、古代非洲和美洲文化
中世紀篇
十、基督教文化
十一、阿拉伯文化
十二、文藝復興（一）
十三、文藝復興（二）
十四、宗教改革
近代篇
十五、近代自然科學
十六、啓濛運動
十七、近代哲學與社會思潮
十八、近代文學
十九、近代藝術
二十、近代經濟思想與曆史學
二十一、近代科技與生活
現代篇
二十二、現代科學技術
二十三、現代西方哲學思潮
二十四、現代西方經濟學
二十五、現代文學
二十六、現代西方社會學與史學
二十七、現代西方藝術
二十八、現代社會生活與大眾文化
再版後記
· · · · · · (收起)
原始篇
一、人種與民族
二、原始宗教與原始藝術
三、語言文字與科學技術的萌芽
古代篇
四、古代埃及文化
五、古代兩河流域文化
六、古代印度文化
七、古代希臘文化
八、古代羅馬文化
九、古代非洲和美洲文化
中世紀篇
十、基督教文化
十一、阿拉伯文化
十二、文藝復興（一）
十三、文藝復興（二）
十四、宗教改革
近代篇
十五、近代自然科學
十六、啓濛運動
十七、近代哲學與社會思潮
十八、近代文學
十九、近代藝術
二十、近代經濟思想與曆史學
二十一、近代科技與生活
現代篇
二十二、現代科學技術
二十三、現代西方哲學思潮
二十四、現代西方經濟學
二十五、現代文學
二十六、現代西方社會學與史學
二十七、現代西方藝術
二十八、現代社會生活與大眾文化
再版後記
· · · · · · (收起)
讀後感
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用戶評價
评分
一本增強文化素質的好教材。脈絡清晰，內容翔實，容易理解
评分高中發的書可惜從來沒閱讀過，老師也不會浪費時間講，哎。
评分高中發的書可惜從來沒閱讀過，老師也不會浪費時間講，哎。
评分一本增強文化素質的好教材。脈絡清晰，內容翔實，容易理解
评分一本增強文化素質的好教材。脈絡清晰，內容翔實，容易理解
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