具体描述
《剑桥国际英语教程》是专为非英语国家的学习者编写的大型英语教程。教程的内容包括听、说、读、写四种技能，同时进行语音训练和词汇扩展。尤其强调听与技能的培养。本书的首要目标是培养英语交际能力，即：根据交际情景，交际目的和交流对象灵活运用英语的能力。本书主要使用美国英语，但是其内容并不局限于某一国家、地区或文化，而是反映了英语作为国际交流用语的丰富性和多元性。
《剑桥国际英语教程》由两个系列丛书组成，共分六级。New Interchange系列包括4个级别，Passages系列包括两个级别，为New Interchange的后续高级教程。各级的难易度和重点分布如下：
入门级：针对没有英语基础的“真正”初学者，讲解基础语法结构、词汇和语言功能。学完本级后，可掌握1000个活用型词汇。
1级：针对有初级英语水平的学习者，旨在进一步培养语法、词汇和语用技能、使学习者达到初级偏高水平。
2级：针对有初级偏高英语水平的学习者，旨在进一步培养语法、词汇和语用技能，使学习者达到中级水平。
3级：针对有中级英语水平的学习者，培养学习者用比较流利、精确的英语进行交际的能力。
4/5级：针对中高级水平的英语学习者，更好地培养学生英语的流利性和准确性。
本教材通过大量富于启发性、挑战性的练习活动，使学生能够进一步巩固和发展他们用英语交际的能力。除应用型技能练习外，教材还设计了各种更高级的语篇理解能力练习。听力练习包括：听叙述、听广告、听讨论、听采访。阅读活动包括：跨文化交际主题，生活方式主题，不同的价值观主题等取材真实的阅读篇章。
主要特色
■ 国际化内容
话题富有时代感，与教师和学生的生活都密切相关。既适用于学生背景相近的班级，也适用于学生背景差距较大的班级。
■ 综合性大纲
本教材的宗旨是多种技能综合培养，其教学大纲将话题、交际功能和语法紧密结合。语法作为学习第二语言或外语的基础，总是在一定的交际环境中进行讲解，配以以精确性为基础的由教师指导的控制型练习活动，和以流利性为基础的交流性练习活动。教材通过这种方式，在语法形式和交际功能之间建立一种联系。其教学遵循循序渐进的原则，逐级提高。
■ 实用有趣的学习活动
活泼有趣的各种活动为每个学生都提供了大量的练习机会，使每个学生都有充分的机会来运用自己所学的语言。教材中使用的大量的“信息差异”练习，角色扮演练习，以及两人对话、小组活动和班级活动。任务型练习和信息共享练习为学生提供了最大限度的交流实践机会。这种学习活动形式的不断变化不仅使课堂的节奏得到调整，也使每个学生都有更多的与同学交流的机会，同时使教材既适用于较大的课堂，也适用于较小的课堂。
■ 注重应用型技能和认知型技能的培养
应用和理解是语言学习的基础。本教材中，学生的应用型技能通过会话和写作练习来训练，认知型技能则通过听力和阅读练习来训练。通过学习，学生可以学会理解比他们的应用型技能稍高一级的语言，从而可以为走出教室、走入社会做好准备。
■ 教师和学生的任务
教师的任务是讲解新的学习要点。在做两人对话、小组活动和角色扮演的时候，教师的作用是辅助性的，主要帮助学生为活动做准备，然后运用所掌握的语言资源完成活动。在这些活动中，教师只给学生少量的非正式指导，如稍做评价等。教师的主要任务应该是尽量鼓励学生来参与活动。
学生的任务是主动地、创造性地参与学习过程，不仅要主动运用课堂上学到的语言知识，还要灵活运用在生活其他方面的知识和语言资源。每个学生都应该是一个富有聪明才智、有独立思想和见解的个体。他们不仅通过各种课堂活动，如两人对话、小组活动和班级活动与别人交流学习语言，也通过灵活运用自己所掌握的知识和交际技能学习语言。
■ 易教易学的内容安排
本教材易于教学，教学重点清晰明确，单元内容组织得当，循序渐进，进度适中，可根据需要调控。此外，还有各种激发创造力的趣味性学习活动。
应广大英语学习者的要求，《剑桥国际英语教程》在保留原有品种的情况下，全面推出“学生用书附CD”和“教师用书附CD”的新品种（CD内容等同于原来的听力磁带）。新书修订了原书中的个别错误，采取了“书配CD”的全新包装，同时随书附赠精美实用的词汇手册！
作者简介
目录信息
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用户评价
这本书真的彻底改变了我对英语学习的看法。我曾经认为学习英语就是死记硬背单词和语法规则，枯燥乏味，毫无乐趣。但是，《剑桥国际英语教程》用它丰富的内涵和创新的教学方法，让我体验到了学习英语的乐趣。书中充满了各种有趣的文化背景知识和真实的生活场景，让我感觉我不是在学习一门语言，而是在了解一个更加广阔的世界。例如，在介绍不同国家人们的节日习俗时，它不仅提供了相关的词汇和表达，还穿插了许多生动有趣的故事和图片，让我仿佛身临其境，感受到了不同文化的魅力。这种寓教于乐的方式，极大地激发了我学习英语的积极性。我不再是被动地接受知识，而是主动地去探索和发现。而且，书中提供的练习不仅仅是检验知识掌握程度，更是鼓励我进行创新和实践。例如，在口语练习部分，它会设置一些模拟情境，让我扮演不同的角色，用英语进行交流。这种互动式的练习，让我能够更加自信地开口说英语，并且能够根据不同的情境灵活运用所学的知识。我曾经非常害怕在课堂上发言，总觉得自己说的不好，但通过这本书的口语练习，我逐渐克服了这种恐惧，变得更加大胆和自信。这本书就像一位充满活力的伙伴，陪伴我一同探索英语的乐趣，让我爱上了英语。
评分这本书就像一位循循善诱的老师，带我一步步走进英语的世界。从最基础的发音规则到复杂的语法结构，它都讲解得条理清晰，深入浅出。我尤其喜欢它那些精心设计的练习，不仅仅是枯燥的填空和选择，更是将知识融入到实际的语境中，让我能够在练习中体会到语言的魅力。比如，关于时态的讲解，它没有直接罗列各种时态的规则，而是通过一系列生动的故事和对话，让我直观地感受到不同时态在表达时间上的细微差别。我记得有一次，我怎么也弄不明白过去完成时和一般过去时的区别，看了很多其他的资料都感到云里雾里。但在这本书里，通过一个关于“在我来之前，他已经走了”的例子，配合简洁的图示，我一下子就茅塞顿开。而且，书中不仅仅关注语法和词汇，还非常注重培养我的语感和表达能力。它提供了很多地道的表达方式，教会我如何在不同的场合使用恰当的语言。听力材料也十分丰富，涵盖了各种口音和语速，让我能够适应不同的交流环境。我曾经对自己的听力感到非常焦虑，总觉得跟不上外国人的语速，但坚持使用这本书的听力练习，我的进步是显而易见的。现在，我可以更加自信地与英语母语者交流，不再因为听不懂而感到沮丧。这本书就像一个宝藏，每一次翻阅都能发现新的惊喜，它点燃了我对英语学习的热情，让我看到了更多可能性。
评分当我拿起这本《剑桥国际英语教程》时，我首先被它清晰的排版和友好的设计所吸引。它不像一些教材那样堆砌大量的文字，而是通过丰富的插图、表格和图表，将复杂的知识变得直观易懂。阅读过程中，我常常会因为一个生动的插画而对某个单词或短语留下深刻的印象。比如，书中介绍“embarrassed”这个词的时候，配了一张小男孩因为做错事而脸红的漫画，这比任何文字解释都更能让我理解这个词的含义和情感色彩。此外，这本书的章节划分也非常合理，循序渐进，不会让人感到 overwhelming。每个单元都围绕一个主题展开，词汇、语法、听力、口语、阅读、写作练习都紧密结合，形成一个完整的学习闭环。我发现，这种系统性的学习方法让我能够更有效地巩固所学知识，并且能够看到自己在各个方面的进步。尤其是写作部分，它提供了很多实用的写作技巧和范例，从如何构建段落到如何运用连接词，都讲解得非常到位。我曾经最怕的就是写作文，总是不知道从何下笔，但通过学习这本书的写作指导，我开始能够写出结构清晰、内容充实的文章。它教会我如何构思，如何组织语言，如何让我的想法得到更有效的表达。这本书不仅仅是一本教材，更像是一位耐心指导我的写作教练，帮助我一步步提升我的写作能力。
评分《剑桥国际英语教程》不仅仅是一本教材，它更像是一本关于如何有效学习的指南。它教会了我许多宝贵的学习方法和策略，比如如何做笔记，如何复习，如何设定学习目标等等。书中有很多关于学习技巧的提示和建议，让我能够更科学、更高效地安排我的学习计划。我曾经觉得学习英语非常吃力，不知道如何下手，但通过学习这本书，我掌握了许多行之有效的学习方法，让我能够事半功倍。我发现，当我知道如何学习的时候，学习本身也变得更加有乐趣和动力。这本书就像一位经验丰富的导师，为我指明了学习的方向，让我能够更清晰、更有目的地前进。它让我明白了，学习英语不仅仅是获取知识，更是提升自我，不断成长的一个过程。
评分这本书对培养我的批判性思维能力也起到了至关重要的作用。它不仅仅提供知识，更重要的是引导我如何去思考，如何去分析信息，如何去形成自己的观点。书中有很多开放性的问题和讨论话题，鼓励我去探索不同的角度，去辩证地看待问题。例如，在 discussing 关于环境保护的议题时，它提供了多种不同的观点和论据，让我去分析和比较，然后形成自己的看法。这种训练让我不再是被动地接受信息，而是能够主动地去思考和质疑，从而形成更加独立和深刻的见解。我发现，这种批判性思维的训练不仅对我的英语学习有帮助，更是对我的整个学习和生活都产生了积极的影响。我开始能够更加理性地分析问题，更加清晰地表达自己的观点。这本书就像一位哲学家，引导我深入思考，让我不断提升自己的认知水平。它让我明白，学习英语不仅仅是掌握一门工具，更是提升自我，开阔视野的过程。
评分《剑桥国际英语教程》最让我受益匪浅的一点是它对跨文化交流的关注。它不仅仅教授语言知识，更重要的是帮助我理解不同文化背景下人们的交流方式和思维习惯。书中穿插了大量的跨文化交际的案例和讨论，让我能够认识到语言的背后隐藏着文化，也让我学会如何避免因文化差异而产生的误解。例如，在介绍如何进行商务谈判时，它详细分析了不同文化背景下谈判风格的差异，以及在谈判过程中需要注意的礼仪和禁忌。这让我对如何与不同文化背景的人进行有效沟通有了更深刻的认识。我曾经在与外国客户进行交流时，因为不了解他们的文化习惯而感到尴尬，但通过学习这本书，我能够更加自信和得体地与他们交流。它教会我如何尊重和理解不同的文化，如何运用恰当的语言和非语言信号来建立良好的人际关系。这本书就像一位睿智的外交官，教导我如何在国际舞台上展现出应有的风度和素养。它让我不仅掌握了语言，更重要的是学会了如何用语言去连接世界，去促进理解和合作。
评分这本书的逻辑性和系统性给我留下了极其深刻的印象。它不像某些教材那样东拼西凑，而是将各个知识点有机地串联起来，形成一个完整的学习体系。从最基础的字母发音到复杂的句子结构，再到高级的语篇分析，每一步都衔接得天衣无缝。我特别欣赏它在语法讲解上的严谨和细致。它不仅解释了语法规则，更重要的是阐述了这些规则背后的逻辑和应用场景，让我能够真正理解“为什么”要这样说，而不是死记硬背。比如，在讲解虚拟语气时，它没有简单地给出公式，而是通过分析各种真实情境下的假设性陈述，让我体会到虚拟语气在表达可能性、愿望、后悔等情感上的重要作用。这让我对语法有了更深层次的理解，也能够更准确地运用语法来表达自己的意思。此外，这本书在词汇的讲解上也颇具匠心。它不仅提供了单词的释义和例句，还包含了词根、词缀、同义词、反义词等丰富的词汇学信息，帮助我从更广阔的视野来记忆和理解单词。我发现，通过这种方式，我能够更有效地扩大词汇量，并且能够更好地辨析近义词之间的细微差别。这本书就像一位严谨的学者，用它深厚的学识为我铺就了一条通往英语精通的道路。
评分这本书的口语部分设计得非常贴心，它关注的不仅仅是流利的表达，更重要的是地道的口音和自然的语调。书中提供了大量的发音指导和纠音练习，帮助我纠正那些容易出错的发音习惯。我曾经因为自己的发音问题而不敢开口，但通过系统的练习，我发现自己的发音变得越来越清晰和标准。而且，书中的对话和角色扮演练习，让我能够在模拟真实场景中练习口语，从而提高我的口语流利度和自信心。我特别喜欢其中的“辩论”环节，它鼓励我清晰地表达自己的观点，并用有力的论据来支持，这对于提高我的口语表达能力和逻辑思维能力都大有裨益。这本书就像一位专业的语言教练，耐心地指导我，帮助我克服口语上的障碍，让我能够自信地用英语与世界交流。
评分《剑桥国际英语教程》在词汇学习方面提供了一种非常高效且有趣的途径。它没有死板地罗列单词列表，而是通过主题式分类，将相关的词汇有机地联系起来。我发现，当我在一个语境中学习一组词汇时，它们之间内在的联系会帮助我更好地记忆和理解。例如，在学习“旅行”这个主题时，书中会介绍与“订机票”、“办理登机手续”、“入住酒店”、“游览景点”等相关的词汇和表达，并且将它们融入到真实的对话和情境中。这种学习方式让我觉得词汇不再是孤立的，而是充满了生命力，能够直接应用于实际交流。我曾经死记硬背了很多单词，但很快就忘记了，而通过这种主题式学习，我发现自己能够更持久地记住这些词汇，并且能够在不同的情境中灵活运用。这本书就像一位经验丰富的旅行家，带我领略英语词汇的精彩世界，让我轻松愉快地掌握丰富的词汇量。
评分这本书的练习设计真的是太妙了！它们不是那种简单重复的机械练习，而是充满了趣味性和挑战性。很多练习都鼓励我进行创造性的思考和表达，让我能够将所学的知识灵活地运用到实际情境中。我印象最深的是其中一个关于“描述你的梦想家园”的写作任务，它不仅要求我运用新学的词汇和语法，还鼓励我发挥想象力，用生动形象的语言来描绘我的理想生活。我写出来的作品让我自己都感到惊喜，也让我对自己的写作能力有了全新的认识。而且，书中的听力练习也多种多样，从短对话到长篇演讲，从不同口音到不同语速，涵盖了各种场景，极大地提升了我的听力理解能力。我曾经在看英文电影时，经常因为听不懂而错过很多精彩的对话，但自从用了这本书的听力材料，我发现自己能够越来越轻松地理解电影内容了。这本书就像一位充满活力的教练，不断地激励我挑战自我，挖掘潜能，让我享受学习英语的过程。
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