本書以幫助小學學生及語文教師分辨現代漢語同義詞、反義詞的細微差彆和不同用法為主要宗旨，收入齣現在小學語文課本及輔導材料中的詞語1735個，編成827組同義詞，其中以雙音節詞為主，兼收部分多音節詞，不收成語。反義詞部分則收入854個詞語，編成388組。
本書正文以成組方式編排，多數情況每組中隻收一對同義詞或反義詞，也有的一組中收有三個以上的詞。正文中同義詞或反義詞組按排列在先的詞目的字母音序排列。若首字的拼音相同，則按第二字的音序排列，餘類推。輕聲字的注音不標調號，一般不注變調。
同義詞部分的詞目除注音外，並分為“釋義”、“同義”、“區彆”、“例句”四項內容。
“釋義”部分對詞義進行詳盡的解釋。
“同義”部分說明同一組同義詞中不同詞目的意義相同之處。
“區彆”部分除對詞目各自的著重點進行解釋外，還對詞目的使用範圍、搭配關係、褒貶色彩、詞性及不同用法等作適當的說明。
“例句”部分基本為每個詞目各舉一例，並注重其思想性、規範性、穩定性。若遇詞目的詞義有不同用法的，則每一異義再舉一例。
反義詞部分的詞目除注音外，並分為“辨析”和“例句”兩項內容，其中“辨析”是對詞義進行解釋以及作其他相關的說明。
正文前附有“同義詞拼音索引錶”和“反義詞拼音索引錶”，可供讀者檢索本書內任何一個詞目。
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