四年级上学期(小学数学)-活页试卷型-同步练习与单元检测(4)(与北京市六年制小学语文课本配套使用)

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出版时间:2001-7
价格:5.00元
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isbn号码:9787500821540
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  • 四年级数学
  • 上学期
  • 同步练习
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  • 小学数学
  • 练习册
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具体描述

这是一本专为四年级上学期学生设计的数学同步练习与单元检测活页试卷,旨在紧密配合北京市六年制小学语文课本的教学进度。本书内容详实,形式活页,方便学生进行阶段性练习和复习,有效巩固所学知识。 内容特点: 同步教学,紧扣课本: 全书内容严格按照北京市六年制小学数学四年级上学期的教学大纲及同步教材进行编排。每一单元的练习和检测都与课本的教学内容环环相扣,确保学生在学习新知识的同时,能够及时进行巩固和拓展。 题型多样,全面覆盖: 试卷设计涵盖了四年级上学期数学的各个知识点,包括但不限于: 数与代数: 大数的认识(亿、十亿、百亿、千亿、万亿)、数的读法和写法、数的大小比较、数的改写、近似数;乘法(三位数乘两位数、多位数乘乘数末尾有0的乘法);除法(三位数除以两位数、除数是两位数的除法、商中间或末尾有0的除法);运算定律(乘法分配律、结合律);简便运算;负数初步认识。 图形与几何: 锐角、钝角、平角、周角;角的分类;角的度量;认识平行四边形、梯形;平行四边形和梯形的特征;三角形的分类(按角分、按边分);三角形内角和。 统计与概率: 扇形统计图;折线统计图;平均数。 解决问题: 结合以上知识点,设计了多种贴近生活的实际问题,引导学生运用所学数学知识解决生活中的实际问题,培养解决问题的能力。 结构清晰,易于使用: 本书采用活页试卷的形式,便于学生撕取进行练习和检测。每一单元后都附有相应的单元检测题,能够帮助学生及时检验学习效果,发现知识盲点。题目设置由易到难,循序渐进,符合学生的认知规律。 质量保证,专家编写: 本书由经验丰富的数学教育专家根据最新的教学理念和学生学习特点精心编写,确保了题目的科学性、准确性和有效性。 提升能力,促进发展: 通过系统性的练习和检测,本书旨在帮助学生: 夯实基础: 巩固基本概念、公式和计算方法,建立扎实的数学基础。 提高技能: 熟练掌握各种数学运算和解题技巧。 培养思维: 发展逻辑思维、空间想象能力和解决实际问题的能力。 增强信心: 通过不断的练习和进步,激发学生学习数学的兴趣和自信心。 本书的目标读者: 本活页试卷适用于北京市六年制小学四年级上学期的学生,是学生课后巩固、复习和提升数学成绩的得力助手。同时,也可供教师作为课堂练习、课后作业和单元检测的参考材料,帮助教师更有效地开展教学工作。 使用建议: 建议学生在老师的指导下,或者根据自己的学习进度,合理安排练习和检测的时间。完成练习后,认真对照答案,分析错题原因,并进行针对性的订正。通过反复练习,熟练掌握数学知识,提升解题能力,为后续的学习打下坚实的基础。 总之,这本《四年级上学期(小学数学)-活页试卷型-同步练习与单元检测(4)》是一套高质量的数学学习用书,它将为四年级上学期的数学学习提供有力的支持,帮助学生在数学领域取得更大的进步。

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作为一位关注孩子全面发展的家长,我一直在寻找能够真正帮助孩子提升学习能力,又不会给他们带来过大压力的学习辅导材料。这本《四年级上学期(小学数学)-活页试卷型-同步练习与单元检测(4)(与北京市六年制小学课本配套使用)》无疑让我眼前一亮。它的活页试卷设计,解决了传统练习册“厚重”的缺点,让孩子能够一块一块地攻克知识点,每一次完成都是一次小的进步,更能培养他们的学习信心。同步练习部分,我觉得内容非常贴合教材,紧跟教学进度,让孩子在课堂学习之余,能够及时巩固和加深理解。而单元检测,更是像一面镜子,能准确地照出孩子知识掌握的盲点,便于我们进行有针对性的辅导。我尤其欣赏它“与北京市六年制小学语文课本配套使用”这一点。虽然本书是数学类辅导,但这种跨学科的关联,我猜测在题目设置上可能会更注重语言的表达和理解,让孩子在练习数学的同时,也能提升他们的语感和表达能力,这对于四年级学生来说,是非常有益的。

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当我拿到这本《四年级上学期(小学数学)-活页试卷型-同步练习与单元检测(4)(与北京市六年制小学课本配套使用)》时,就深深地被它那种务实而贴心的设计所吸引。首先,活页试卷的模式,真的是太人性化了!不像那种厚厚的一本练习册,一下子看到那么多题目,孩子很容易产生畏难情绪。这种一张一张的活页,每次完成一张,撕下来,会有一种小小的成就感,更能激发孩子的学习兴趣。而且,它的同步练习内容,我觉得编写得非常扎实,每一个知识点都覆盖得很全面,而且难度适中,非常适合四年级上学期的学生。单元检测部分,更是我非常看重的,它能够清晰地反映孩子对整个单元知识的掌握情况,方便我们及时了解孩子的学习状态。特别值得一提的是,它还强调了与北京市六年制小学语文课本配套使用,虽然是数学书,但这种关联性设计,让我觉得编著者在教育的整体性上考虑得非常周全,也许在题目情境的设置上,也会融入一些语文学习的元素,让孩子在做数学题时,也能体会到语言的魅力,这是一种很棒的融合。

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我是一名一直以来都比较关注孩子学习效果的家长,尤其在小学阶段,数学的学习更是我关注的重点。这本《四年级上学期(小学数学)-活页试卷型-同步练习与单元检测(4)(与北京市六年制小学课本配套使用)》给我的第一印象是它的专业性和系统性。我仔细翻阅了一下,发现它的内容编排非常严谨,紧密围绕着四年级上学期的数学教学大纲展开,每一个知识点都进行了细致的梳理和拓展。活页试卷的设计更是非常实用,可以一张一张地做,孩子不会觉得负担过重,而且做完一张就可以收起来,非常有成就感。更重要的是,它提供的同步练习和单元检测,能够有效地帮助孩子巩固课堂所学,及时查漏补缺。我特别欣赏它在题目类型上的多样性,不仅仅是简单的计算,还包含了图形题、应用题、解决问题等多种形式,能够全面锻炼孩子的数学思维能力。而且,它与北京市六年制小学语文课本配套使用这一点,体现了教育的整体性,虽然是数学,但或许能通过一些题目设计,引发孩子对语言表达的理解和应用,这是一种非常巧妙的结合,也让我看到了它在教育理念上的前瞻性。

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作为一名在小学数学教育领域有一定经验的老师,我对各种教辅材料都保持着审慎的态度。这本《四年级上学期(小学数学)-活页试卷型-同步练习与单元检测(4)(与北京市六年制小学课本配套使用)》在我的眼中,算得上是一本优秀的辅助教材。它的活页试卷形式,在实际教学中非常便于教师根据学生的掌握情况进行抽查和布置。同步练习的梯度设计也很合理,能够循序渐进地引导学生理解和运用知识点。单元检测部分,出题的思路清晰,能够有效地检验学生对每个单元知识的掌握程度,并且题目的难度也覆盖了不同层次的学生。我特别注意到它与北京市六年制小学语文课本配套使用这一点,这在很多教辅材料中并不常见。这可能意味着编著者在设计题目时,会考虑到语言的表述清晰度,甚至可能在应用题中融入一些与生活、语言相关的素材,从而提升学生的综合运用能力,这是非常有价值的。总的来说,这本书在内容质量、形式设计和教学理念上,都展现出了较高的水准,值得推荐。

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这本《四年级上学期(小学数学)-活页试卷型-同步练习与单元检测(4)(与北京市六年制小学语文课本配套使用)》真是一本让我眼前一亮的学习辅导材料。作为一名四年级学生的家长,我一直在寻找能够真正帮助孩子巩固课堂知识、提升数学能力的工具。市面上充斥着各种各样的练习册,但很多要么过于枯燥,要么难度设置不合理,要么就是与教材脱节。这本活页试卷型同步练习册,首先在形式上就给了我一个惊喜。活页设计非常方便,可以根据学习进度随时抽取,既不会一次性给孩子造成过大的心理压力,又能保证学习的连贯性。每单元的检测题更是对孩子掌握情况的精确诊断,能够及时发现薄弱环节,进行针对性训练。我尤其喜欢它与北京市六年制小学语文课本配套使用的这一点,虽然是数学练习册,但考虑到孩子精力有限,能够将不同学科的学习节奏有机地结合起来,避免了孩子在不同教材间频繁切换的困扰,让学习过程更加顺畅高效。它的设计理念非常人性化,充分考虑到了孩子的学习习惯和实际需求,这一点让我觉得这本书的编著者非常用心,也让我对孩子的数学学习充满了信心。

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这本《四年级上学期(小学数学)-活页试卷型-同步练习与单元检测(4)(与北京市六年制小学课本配套使用)》给我的感觉就像一位耐心而细致的老师,默默地陪伴着孩子一同成长。首先,它的活页试卷设计,真的是太贴心了!无论是平时随堂练习,还是单元复习,都可以根据需要抽取,非常灵活方便,避免了孩子面对厚厚一本练习册时的心理负担,让学习过程更加轻松愉快。同步练习的部分,我觉得编写得非常精炼,紧扣教学大纲,每一个知识点都通过不同类型的题目进行多角度的练习,让孩子真正做到“学深悟透”。而单元检测,更是如同一场及时雨,能够快速检验孩子对整个单元知识的掌握情况,让问题无处遁形。让我感到惊喜的是,它还特别强调与北京市六年制小学语文课本配套使用,这是一种非常独特的教育理念。在我看来,这也许意味着在数学题目的呈现上,会更加注重语言的流畅性和趣味性,让孩子在学习数学知识的同时,也能感受到语言文字的魅力,达到一种融会贯通的效果,这对我来说是极大的吸引力。

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我一直坚信,好的学习工具能够事半功倍地帮助孩子提升学习效果。这本《四年级上学期(小学数学)-活页试卷型-同步练习与单元检测(4)(与北京市六年制小学课本配套使用)》就是这样一本让我感到惊喜的数学辅导书。它采用了活页试卷的形式,非常方便孩子进行单次练习和考核,也便于家长随时检查孩子的学习进度。最让我满意的是,它提供的同步练习内容非常贴合教材,确保孩子在课堂上学到的知识能够得到及时有效的巩固。而且,每个单元的检测题目都设计得相当到位,能够帮助孩子全面掌握该单元的知识要点,及时发现和纠正错误。我尤其欣赏它“与北京市六年制小学语文课本配套使用”这一点,虽然它是一本数学练习册,但这种跨学科的结合,在我看来是一种非常先进的教育理念。这或许意味着在题目设计上会更加注重语言的理解和表达,让孩子在学习数学的同时,也能锻炼自己的语文能力,达到一种潜移默化的全面发展。

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我一直认为,学习辅导材料不应该只是枯燥的题海战术,而应该能够激发孩子的学习兴趣,并帮助他们建立扎实的知识基础。这本《四年级上学期(小学数学)-活页试卷型-同步练习与单元检测(4)(与北京市六年制小学课本配套使用)》在我看来,就做到了这一点。它的活页试卷形式,非常适合孩子进行碎片化学习,也方便家长随时掌握孩子的学习情况。同步练习的内容,我觉得编写得非常用心,紧密结合课本,不仅有基础的计算题,还有各种思维拓展题,能够全方位地锻炼孩子的数学能力。单元检测部分,则能很好地检验孩子对知识的掌握程度,及时发现不足,并进行针对性的训练。我特别喜欢它“与北京市六年制小学语文课本配套使用”的特点。虽然是数学练习册,但这种关联性或许能让孩子在做题时,更好地理解题目中的语言描述,从而提升他们阅读理解和逻辑思维能力,是一种非常巧妙的教育设计,让我对这本书的价值有了更高的期待。

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这本《四年级上学期(小学数学)-活页试卷型-同步练习与单元检测(4)(与北京市六年制小学课本配套使用)》的设计,真的是非常人性化和专业化。作为家长,我最看重的是辅导书是否能真正帮助孩子巩固知识,并提升他们的学习能力。这本活页试卷型的练习册,就完美地解决了传统练习册的弊端。孩子可以每次只做一份,不会感到压力过大,而且做完一份就可以存档,非常有条理。同步练习的内容,我觉得编写得非常到位,紧密围绕课本,确保孩子能够理解并掌握课堂上所学的每一个知识点。而单元检测,则能非常准确地检验孩子的学习效果,方便家长和老师及时发现问题并进行辅导。让我特别满意的是,它还强调与北京市六年制小学语文课本配套使用。这种跨学科的融合,我认为是一种非常具有前瞻性的教育理念,或许能在题目中融入一些语言表达的考察,让孩子在学习数学的同时,也能提升他们的语文能力,实现“一举两得”的学习效果,这让我对此书充满了信心。

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作为一名家长,我深知在小学阶段,数学能力的培养至关重要,而找到一本真正有效的辅导书却是一件不容易的事情。这本《四年级上学期(小学数学)-活页试卷型-同步练习与单元检测(4)(与北京市六年制小学课本配套使用)》正好满足了我的需求。它的活页试卷设计,让学习过程变得更加灵活和有条理。孩子可以根据自己的节奏,每次完成一份练习,既能获得成就感,又能避免遗漏。同步练习的部分,我觉得非常贴合课堂教学内容,能够帮助孩子巩固新学的知识,加深理解。而单元检测,更是关键,它能够有效地检测孩子对每个单元知识的掌握程度,为进一步学习提供清晰的反馈。最让我欣赏的是,它与北京市六年制小学语文课本配套使用这一点。这种跨学科的关联,不仅体现了编者对孩子全面发展的重视,也可能在题目设计上融入更多人文关怀,让孩子在学习数学时,也能接触到更丰富的语言素材,提升他们的综合素养。

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